南昌新通教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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南昌新通雅思培訓(xùn)評(píng)價(jià)好嗎

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 17:33:56來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

大學(xué)期間有很多出國(guó)交流的機(jī)會(huì),而很多機(jī)會(huì)都要求學(xué)生的雅思成績(jī),大學(xué)期間學(xué)習(xí)雅思也可以減輕后期準(zhǔn)備留學(xué)時(shí)備考雅思的壓力。建議英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在剛上大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始,這個(gè)時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備是為了給大家留出足夠多的時(shí)間,而且也不必有很大的壓力,選擇性較大。

大學(xué)生如何備考雅思
01
大學(xué)考雅思難點(diǎn)

綜合能力+文化知識(shí)面+理解力

02
重點(diǎn)解決方案

拓展美國(guó)文化知識(shí)面,把握語(yǔ)感準(zhǔn)確度。

課前-課中-課后服務(wù) 確保學(xué)習(xí)進(jìn)度
  • 課程前
    建立學(xué)員檔案
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)群
    開(kāi)通smart賬號(hào)
    開(kāi)課通知
    課前預(yù)習(xí)計(jì)劃
  • 課程中
    監(jiān)督考勤 課堂紀(jì)律
    每日學(xué)習(xí)任務(wù)跟進(jìn)
    自習(xí)計(jì)劃 課后專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
    階段評(píng)估 學(xué)生家長(zhǎng)溝通反饋
    ??及才?協(xié)助真考報(bào)名
  • 課程后
    結(jié)課測(cè)驗(yàn) 結(jié)果反饋
    復(fù)習(xí)計(jì)劃 進(jìn)度跟進(jìn)
    考前關(guān)鍵事項(xiàng)提醒
    考后回訪(fǎng) 學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)術(shù)式輔導(dǎo) 科學(xué)把握學(xué)習(xí)進(jìn)度
  • 每日學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
    單詞抽查,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,作業(yè)檢查,自習(xí)管理。
  • 階段學(xué)習(xí)評(píng)估
    及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,優(yōu)化后續(xù)課程規(guī)劃。
  • 智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)
    SMARTER智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng),全真界面,智能追蹤。
  • 復(fù)習(xí)計(jì)劃制定
    助力學(xué)生考前查漏補(bǔ)缺,沖擊出分。
  • 課前預(yù)習(xí)計(jì)劃
    學(xué)生根據(jù)計(jì)劃提前預(yù)習(xí),適應(yīng)課堂。
  • 創(chuàng)建學(xué)習(xí)群
    專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群實(shí)時(shí)互動(dòng),全程伴學(xué)。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
教學(xué)服務(wù)
01
優(yōu)質(zhì)服務(wù)個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃
01
02
課后監(jiān)督與輔導(dǎo)
02
03
階段性全真測(cè)試,學(xué)習(xí)進(jìn)度預(yù)警。
03
04
學(xué)員成績(jī)持續(xù)跟蹤與反饋
04

雅思英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)是比較熱門(mén)的考試,那么雅思課程哪個(gè)好?新通雅思英語(yǔ)課程專(zhuān)業(yè)的雅思老師,所以找到好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才能學(xué)習(xí)中掌握更多的知識(shí),新通雅思培訓(xùn)班以學(xué)員的目標(biāo)為基礎(chǔ),幫助學(xué)員留學(xué)英語(yǔ)水平輕松進(jìn)步。

雅思一對(duì)一培訓(xùn)班費(fèi)用

適合人群:

1.雅思小白:之前沒(méi)有接觸過(guò)和學(xué)習(xí)過(guò)雅思考試,項(xiàng)進(jìn)行基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)的學(xué)生;

2.對(duì)認(rèn)可雅思考試的非中國(guó)留學(xué)國(guó)家有留學(xué)意向的基礎(chǔ)學(xué)生;

3.之前進(jìn)行過(guò)雅思??蓟蛘?guī)雅思考試,但分?jǐn)?shù)不高,想要從基礎(chǔ)來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生;

開(kāi)設(shè)班型:

一對(duì)一、小班、大班

授課方式:

線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種授課模式

課程特色:

1.海歸教師授課;

2.平均授課教齡多年;

3.授課教師平均雅思成績(jī)?cè)?.5-8分以上;

4.具有雅思托福官方認(rèn)證資格證書(shū),是雅思官方認(rèn)證的資格教師

5.課程可隨時(shí)間選擇:周末制/平日制

授課內(nèi)容

課程包括:聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ) 四門(mén)雅思基礎(chǔ)課程

雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

雅思寫(xiě)作

- Task Achievement (for Task 1) , Task Response (for Task 2)任務(wù)完成情況(Task 1)/任務(wù)回應(yīng)情況(Task 2)

- Coherence and Cohesion連貫與銜接- Lexical Resource詞匯多樣性

- Grammatical Range and Accuracy語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性

另外,寫(xiě)作由Task 1和Task 2構(gòu)成,較后的寫(xiě)作總得分,Task 1約占1/3,Task 2約占2/3

雅思口語(yǔ)

- Fluency and Coherence流利度與連貫性- Lexical Resource詞匯多樣性

- Grammatical Range and Accuracy語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性- Pronunciation發(fā)音

雅思官方對(duì)外公布是考后10個(gè)工作日出成績(jī)。

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