武漢湖大新航道英語培訓(xùn)
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武漢新航道多鄰國培訓(xùn)課程怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-14 13:12:14來源:有考網(wǎng)綜合

要說最近大家關(guān)注的熱門的考試有哪些,排名在前的就是多鄰國英語測試了,多鄰國英語測試為很多準(zhǔn)留學(xué)生提供了一劑安心劑,對于不想等待托福和雅思的同學(xué)而言,多鄰國算是暫時(shí)解決了燃眉之急。那么多鄰國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢?

一、多鄰國英語培訓(xùn)哪家好?

新航道專注于語培和留學(xué)已經(jīng)16年了,在語培留學(xué)方面擁豐富的經(jīng)驗(yàn),新航道多鄰國英語培訓(xùn)在服務(wù)和課程、師資上都是一個(gè)好的選擇。成都新航道多鄰國英語培訓(xùn)課程,有一對一、3人班和8-12人班三種班型選擇。

二、多鄰國課程設(shè)置

1、招生對象

雅思托福成績不理想的同學(xué);無法參加雅思托??荚嚨耐瑢W(xué);正在爭取補(bǔ)錄和轉(zhuǎn)正的同學(xué);考研失利、就業(yè)前途不明的同學(xué)。

2、課程

1)聽力口語

題型:句子聽寫、句子朗讀、看圖描述、聽音回答、話題口語、面試口語(二選一話題討論)

課時(shí):班課:10小時(shí)、一對一6-8小時(shí)

2)詞匯語法

題型:聽音辯詞、看圖說詞、拼寫判斷、完形填空

課時(shí):班課:10小時(shí)、一對一6-8小時(shí)

3)寫作

題型:圖片描述、話題作文、面試寫作(二選一話題寫作)

課時(shí):班課:10小時(shí)、一對一6-8小時(shí)

為什么要考多鄰國英語測試


什么是多鄰國測試

Duolingo English Test 是一項(xiàng)面向當(dāng)今國際學(xué)生和機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代英語水平評估測試。測試可根據(jù)需要在線提供。您可以通過電腦和網(wǎng)絡(luò)攝像頭在家進(jìn)行測試,而無需預(yù)約或前往考試中心參加測試。

多鄰國測試怎么考

多鄰國測試分為兩個(gè)部分,第一部分英語能力測試,包括口語、閱讀、寫作和聽力練習(xí)。此測試部分是評分的。第二部分視頻面試和寫作樣本。此部分是不評分的。測試者可在兩個(gè)提示中任選其一作答。

為什么考多鄰國

學(xué)校需要孩子這方面的成績,或者這方面的成績能給孩子加分,對于計(jì)劃留學(xué)但目前雅思托??荚嚂r(shí)間一直后延的學(xué)生們來說,多鄰國被眾多海外大學(xué)認(rèn)可,且多鄰國分?jǐn)?shù)還能與雅思托福分?jǐn)?shù)對標(biāo)。


多鄰國測試成績被認(rèn)可嗎?


  • 認(rèn)可高校

    目前認(rèn)可的Duolingo語言測試的英國大學(xué)
    安普頓大學(xué)(正課、語言課)
    倫敦大學(xué)學(xué)院(正課)
    倫敦大學(xué)亞非學(xué)院(正課、碩士預(yù)科、語言課)
    布里斯托大學(xué)(正課)
    倫教布魯內(nèi)爾大學(xué)(正課)
    伯恩茅斯大學(xué)(國內(nèi)語言班)
    貝德福德大學(xué)(正課)
  • 具體學(xué)校

    目前認(rèn)可Duolingo語言成績的愛爾蘭大學(xué)
     

    都柏林大學(xué)(正課、語言課)
    都柏林城市大學(xué)(本科預(yù)科、正課)
    都柏林理I大學(xué)(預(yù)科、正課)
    卡洛理工學(xué)院(正課)
    梅努斯大學(xué)(所有課程)


選擇新航道的三個(gè)理由


  • 01

    教學(xué)目標(biāo)

    新航道經(jīng)過多年的研發(fā),從“基于問題的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模型出發(fā),在課程設(shè)計(jì)原則上,講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)針對中國學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。

     

  • 02

    任務(wù)教學(xué)

    大力推行任務(wù)型語言教學(xué),學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”、解決問題當(dāng)中,而不是被動(dòng)地聽課記筆記。這是能力培訓(xùn),遵循‘從做中學(xué)’的基本規(guī)律。

     

  • 03

    循序漸進(jìn)

    每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板,充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo),形成了表里如一,真正具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道獨(dú)有課程體系。


     


我們的導(dǎo)師

楊任可

楊任可


新航道成都學(xué)校雅思、托福閱讀主講教師,畢業(yè)于四川外國語大學(xué),英語專業(yè)八級, 雅思托福高分獲得者,主攻英美文化,熟悉中西方語言文化的差異及西方思維模式, 語言功底扎實(shí),學(xué)術(shù)背景深厚,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

楊默

楊 默


新航道成都學(xué)校雅思聽力主講教師,澳大利亞國立大學(xué)碩士學(xué)位,雅思高分獲得者,語言功底扎實(shí),學(xué)術(shù)背景深厚,具備K12階段的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生從幼兒到成人都有涉及,從事出國考試培訓(xùn)多年,深諳教學(xué)之道。


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