洛陽(yáng)SAT1300分班哪家值得推薦

洛陽(yáng)SAT1300分班哪家值得推薦?小編為您推薦新航道。在進(jìn)行SAT備考期間，SAT單詞學(xué)習(xí)可以說(shuō)是較基礎(chǔ)當(dāng)然也是較重要的部分。但是很多同學(xué)都會(huì)遇到背一個(gè)忘一個(gè)的情況，也有記了意思，但落實(shí)到文章里還是讀不懂。就需要一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助我們。

新航道SAT1300分班

課程簡(jiǎn)介

課 時(shí)：96課時(shí)

班級(jí)人數(shù)：6人

招生對(duì)象：TOEFL 90分以上，新SAT目標(biāo)在1300分以上的學(xué)員。

課程內(nèi)容

1.詞匯：

進(jìn)一步講解新SAT中的難點(diǎn)詞匯，通過(guò)詞根詞綴的梳理，幫助學(xué)員掌握新SAT中詞匯考查的與難點(diǎn)。

2.文法：

將A階段梳理的語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用到解題的過(guò)程中。講解新SAT中文法考查的題型：一類是改錯(cuò)，包含用詞、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn);另一類是編輯，主要是修改原文使其更好的表達(dá)作者的意思。

3.閱讀：

將A階段學(xué)習(xí)到的閱讀背景知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的解題過(guò)程中。進(jìn)一步講解閱讀部分考查的解題思路和，講解題型思路，例如：主旨題、論據(jù)題、細(xì)節(jié)題、詞義題等。

4.寫(xiě)作：

將A階段學(xué)習(xí)到的寫(xiě)作部分考查的前兩點(diǎn)能力綜合運(yùn)用到“有效組織寫(xiě)作”的能力方面。講解“如何提出論點(diǎn)，如何組織論證、使用什么技巧說(shuō)服讀者”等寫(xiě)作技能。

5.數(shù)學(xué)：

進(jìn)一步講解數(shù)學(xué)部分的具體解題思路與技巧，講解數(shù)學(xué)部分考查的更加高層的概念，如“含二次和高次方程幾何、三角、復(fù)合數(shù)”等知識(shí)。

sat單詞記憶技巧有哪些

1 聯(lián)想記憶法

聯(lián)想記憶法，顧名思義，指得就是通過(guò)單詞拼寫(xiě)的不同將音與自己熟悉的單詞聯(lián)系起來(lái)，以此來(lái)方便記憶。

音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。

形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼睛，中間的y當(dāng)作鼻子;banana則可以把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉;bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。

象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼， coo 咕咕聲。

2 邏輯記憶方法

通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，以及詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記，例如："ight" light, right, fight, might, sight, tight.

外舊內(nèi)新，如：“bridge" 看成 “bridgeridge

外新內(nèi)舊，如：cleave "劈開(kāi)“ 看成 leave

3 感官以及分類記憶方法

當(dāng)我們記憶單詞的時(shí)候，一定不要只是硬背。記憶單詞的時(shí)候，不要只用一種感官去記憶。我們應(yīng)該盡可能的通過(guò)多個(gè)感官，耳聽(tīng)，嘴讀，手寫(xiě)，眼看，心記等去幫助我們記憶。

同時(shí)，在我們背單詞的時(shí)候可以采用分類記憶的方法，例如，如果我們要記憶動(dòng)物類的單詞，那么就可以用3～5天的時(shí)間記憶所有動(dòng)物類的單詞?？傮w而言，單詞可分類為：動(dòng)物類，植物類，學(xué)科類，歷史類，農(nóng)業(yè)類，天文類，地理類等。

4 軟件記憶方法

現(xiàn)如今的市場(chǎng)上，已經(jīng)有了各種各樣的背單詞的軟件。雖然我們不鼓勵(lì)存粹或者嚴(yán)重依賴App記憶，但多種多樣的記憶方法，例如游戲等等，更能幫助我們從枯燥無(wú)味的單詞背誦中解放出來(lái)。