徐州SAT培訓(xùn)課程哪家值得推薦

徐州SAT培訓(xùn)課程哪家值得推薦?小編為您推薦朗閣教育。SAT語(yǔ)法解答技巧增加原句的基本意思和原句的重心，這一點(diǎn)非常重要，也就是說(shuō)在增加選項(xiàng)正確性的前提下，應(yīng)該盡量增加原句的基本意思，較好不要去變動(dòng)它，同時(shí)也應(yīng)該增加原句的重心。

朗閣SAT考前集訓(xùn)營(yíng)

針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，隨堂進(jìn)行作業(yè)批改

SAT老師一對(duì)一

扎實(shí)穩(wěn)升題目正確率，分結(jié)構(gòu)寫作提升能力及思路，

SAT基礎(chǔ)1200分班

線上線下混合式教學(xué)體系，不只是分?jǐn)?shù)，更注重能力提升

SAT強(qiáng)化1400分班

以考點(diǎn)為突破點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)，課上講解技巧課下練習(xí)方法

SAT1600突破課程

科學(xué)的授課體系，分階段調(diào)整，課程解析重點(diǎn)、擴(kuò)充核心詞匯

SAT突破1350+分班

掌握常規(guī)出題套路和應(yīng)考策略，掌握學(xué)習(xí)技巧，補(bǔ)充語(yǔ)言知識(shí)

SAT考試中語(yǔ)法代詞介紹

代詞就通平行結(jié)構(gòu)一樣，代詞指代的也是SAT考試歷屆真題的一個(gè)考試內(nèi)容，不僅在改進(jìn)句子(improving sentence)題型中，在改錯(cuò)(identifying sentence error)和改進(jìn)文章(improving paragraph)題型中也是頻繁出現(xiàn)的。

在SAT語(yǔ)法中代詞有哪些使用原則呢?在英語(yǔ)中為了表達(dá)簡(jiǎn)潔常用代詞指代前面的句中出現(xiàn)的名詞。代詞的使用原則是指代詞要和指代對(duì)象在人稱和數(shù)上保持一致，但是SAT語(yǔ)法中對(duì)待此還是有一些特殊要求有一些自己的原則，SAT語(yǔ)法考點(diǎn)對(duì)代詞指代問題要求非常要緊，這里要看清楚是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，要求代詞能清楚的指代對(duì)象，例如：

Mary told her mom that she was pregnant .

在這里she的指代就不清楚了。

也就是說(shuō)，凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)女性人物，那么she或者是her的指代就有問題，凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)男性人物，那么he,him或his的指代就有問題了，同樣，在一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或以上的復(fù)數(shù)名詞，那么they或their的指代就是不能接受的，即使我們看出來(lái)那個(gè)they的指代的對(duì)象是非常清楚的。

另外，SAT也不能接受代詞的“暗示指代”，即使在一個(gè)句子里面，雖然代詞指代的對(duì)象并沒有出現(xiàn)，但是該代詞的含義是非常明確的。也就是說(shuō)代詞必須指代句子中出現(xiàn)的名詞，如果沒有出現(xiàn)那么代詞的使用就是錯(cuò)誤的。

還有一個(gè)非常重要的考點(diǎn)要非常注意的是在SAT語(yǔ)法中要特別注意which和it的指代問題，在普通的語(yǔ)法中which可以指代之前的整個(gè)句子，which前面要加價(jià)逗號(hào)，但是SAT語(yǔ)法中是不接受的，例如

Mary came home late last night ,which made us upset a lot .

正常來(lái)說(shuō)這個(gè)句子是沒有錯(cuò)誤，但是在SAT語(yǔ)法中是不能接受的，這種語(yǔ)法就是錯(cuò)誤的。

關(guān)于it可以指代一個(gè)單數(shù)名詞，也可以作形式主語(yǔ)，這種用法在SAT中可以接受，

例如：it seemed unlikely that mary could finish the work within such a short of time .