濟南排名好的SAT培訓(xùn)班推薦

排名好的SAT培訓(xùn)班推薦，SAT 全稱 Scholastic Aptitude Test, 有時又被痛苦奮戰(zhàn)在SAT戰(zhàn)場上的同學(xué)們戲稱為 Stupid American Test. 該考試素來以變態(tài)的閱讀著稱，伴之以12000的詞匯量，使不少考生叫苦不迭。

排名好的SAT培訓(xùn)班推薦

濟南朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。

如何提升sat閱讀速度

第一招：養(yǎng)成看"讀不懂"的文章的習(xí)慣。

閱讀就其本身功能來說，其實是借助已知的信息來獲取未知信息的過程，如果一篇文章咱們看完發(fā)現(xiàn)沒有一丁點兒不懂的，那這篇文章其實也是白看了，因為什么新信息也沒得到。初三或高一的考生面對一篇SAT閱讀文章時，懂的的確是特別"少"，這個時候如果咱們不是說，"拜拜了，等我回去背完單詞再來看你"，咱們還是要多看，爭取通過有限的信息來把握更多的內(nèi)容。閱讀本身也是可以提高閱讀能力的。

第二招：在閱讀中積累詞匯。

有些同學(xué)，拿到一篇閱讀，抱起文曲星就開始查，從頭查到尾，看完之后，說這篇文章說了什么?不知道，就是查了蠻多詞的，苗族，小行星，浮游生物……SAT閱讀有一種重要的題型，考的是詞匯在文中的意思，解題有一個重要的點，即使不知道這個詞的本義，也可以從上下文中猜出來。在閱讀中積累詞匯也是這個邏輯，我們會發(fā)現(xiàn)在閱讀過程中猜出來的意思比查出來的意思記得牢，而且記得活，因為這是連搭配一起體會到的。所以說，閱讀是可以積累詞匯的。

第三招：積累總結(jié)。

詞匯少當(dāng)然還是需要每天堅持背誦呀。詞匯方面不宜有太多資料或詞典，有基礎(chǔ)就夠了。設(shè)定背誦目標(biāo)，每天堅持下來肯定會有很大的收獲?？记霸偃鎻?fù)習(xí)一遍，始終是詞匯量越大勝算越大啊。

如何提升sat閱讀速度

讀寫結(jié)合

新SAT要求考生先讀一篇文章，然后再寫一篇評論。文章一般是議論文， 650-750字，文章特點是難度適中，論證清晰。從某種意義上說，新SAT作文是閱讀部分的延伸。閱讀文章通常針對學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題進(jìn)行探討，比如《細(xì)則》中的兩篇文章，一篇是關(guān)于“文學(xué)和閱讀的價值”的探討，另一篇則是有關(guān)“黑夜的重要性”的分析。在新SAT里，閱讀文章是寫作的基礎(chǔ)，是寫作中一切論據(jù)的來源，只有把文章讀懂了才有寫作的可能。

分析性寫作-強調(diào)例證

與現(xiàn)行SAT寫作強調(diào)個性化觀點不同，新SAT的重點在于客觀的、評論性的分析。學(xué)生沒有太大發(fā)揮的空間，一切言論都必須在原文中找到強有力的證據(jù)，并進(jìn)行有邏輯的論證。在現(xiàn)行SAT中，學(xué)生可以根據(jù)自身經(jīng)歷自由發(fā)揮，重點在言之有物;新SAT寫作中所有的依據(jù)均來自閱讀文章，強調(diào)言之有據(jù)。

論證技巧和修辭

新SAT作文(Essay)具體考察主要有兩點：論證技巧和修辭。比如說，在“文學(xué)與閱讀的價值”那篇文章里，作者就用過并置、對比、引用數(shù)據(jù)、綜合信息、引用放心、引起共鳴、反問等不同的論證技巧和修辭方法來說明自己的觀點?；趯ξ恼碌睦斫?，學(xué)生需要對文中涉及的論證技巧和修辭進(jìn)行討論，理清它們和觀點間的關(guān)系，分析不同論證方法的表達(dá)效果。