綿陽(yáng)朗閣托福培訓(xùn)班怎么樣

綿陽(yáng)朗閣托福培訓(xùn)班怎么樣?綿陽(yáng)朗閣新托福入門課程;該課程針對(duì)備考新托福考生，為學(xué)員提供比較具有專職型的教學(xué)輔導(dǎo)，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)的突破托?？荚噦淇茧y關(guān);根據(jù)學(xué)員基本語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律為學(xué)員設(shè)計(jì)個(gè)性化教程，同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)協(xié)議，幫助學(xué)員提高備考復(fù)習(xí)的水平和要求。

朗閣助力有效提升

入門階段

詞匯擴(kuò)展;特殊疑問(wèn)句;一般疑問(wèn)句;自我介紹;常用國(guó)家、國(guó)籍名稱;日常生活描述;述你和你的家人朋友;動(dòng)物名稱;元音訓(xùn)練;房間描述;數(shù)據(jù)表達(dá);食物和飲料;食物名稱。

起步階段

詞匯擴(kuò)展;描述一個(gè)城市;描述個(gè)人物品;看圖說(shuō)話;日常會(huì)話;詞匯拓展積累;描述家庭成員;描日常會(huì)話;句子錯(cuò)誤辨識(shí);Have got句型;描述一個(gè)人;"Have got";“家具類”詞匯。

基礎(chǔ)階段

學(xué)科名稱;描述一部電影;動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);描述校園生活;英國(guó)貨幣;動(dòng)詞+ing;樂(lè)器名稱拼寫;描述日常生活;興趣愛好;音標(biāo)/ju:/;體育運(yùn)動(dòng)名稱;表達(dá)觀點(diǎn);職業(yè)名稱。

強(qiáng)化階段

表示“頻率”的副詞;描述一個(gè)職業(yè);描述工作地點(diǎn);形容詞+ly變?yōu)楦痹~;在商店購(gòu)物;情態(tài)動(dòng)詞can;“體育運(yùn)動(dòng)”詞匯;公共場(chǎng)所名稱;問(wèn)路、指路;身體各部分;訂餐;形容詞、副詞。

階段

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);服裝名稱;比較級(jí)、高比較級(jí);祈使句;介詞;句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);公共場(chǎng)所詞匯;可數(shù)不可數(shù)名詞;描述人的外貌;描述物品的數(shù)量;你喜歡和不喜歡的食物;描述你的教室。

課程收獲 帶來(lái)改變

聽力口語(yǔ)

學(xué)會(huì)聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析;培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力。

寫作語(yǔ)法

運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫作;掌握托福入門初級(jí)語(yǔ)法;所有格形容詞、物主代詞。

閱讀詞匯

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文;學(xué)科高難度詞匯;功能類話題單詞講解。