上海徐匯評價高的托福課程

上海徐匯評價高的托福課程?小編推薦啟德考培。托福成績已經(jīng)不單單是出國留學(xué)的語言憑證，隨著世界經(jīng)貿(mào)往來更加頻繁，托福成績已經(jīng)成為個人能力的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)在涉外相關(guān)國考公務(wù)員的必備技能。

上海徐匯啟德托福全程策劃班

適合人群：剛開始進(jìn)行托福備考，不知如何下手或?qū)Ξ?dāng)前備考狀態(tài)比較迷茫的學(xué)員。

課程亮點：結(jié)合當(dāng)前形勢與個人特點，對備考多面策劃。

課程目標(biāo)：提升托福單項分?jǐn)?shù)。

啟德課程學(xué)習(xí)服務(wù)

線上

> 課前提醒 —— 班主任課前提醒，進(jìn)行操作指引，確保每位同學(xué)設(shè)備正常。

> 語音互動 —— 課堂上師生全程語音互動，實時問答解惑，不會“滿堂灌”。

> 電子資料 —— 我們會在微信群內(nèi)發(fā)放電子資料，及時作業(yè)精批增加知識消化。

> 課程回訪 —— 我們會進(jìn)行課后課程回訪詢問每一位學(xué)生在線聽課真實感受。

線下

> 學(xué)前測試 —— 班主任進(jìn)行學(xué)前測試，根據(jù)學(xué)生情況制定合適的學(xué)習(xí)計劃。

> 講練結(jié)合 —— 活躍的課堂氣氛，張弛有度，講練結(jié)合，當(dāng)堂消化課程內(nèi)容。

> 課后作業(yè) —— 我們會在課后布置作業(yè)練習(xí)老師及時講解精批，檢查學(xué)習(xí)成果。

> 沙龍活動 —— 我們會不定期的組織各類沙龍活動，寓教于樂，勞逸結(jié)合。

托?？谡Z評分的三個標(biāo)準(zhǔn)：語言使用，表達(dá)和話題展開。

一份口語回答，語言使用的要求是“有效使用語法和詞匯，熟練自如地使用基本語法、根據(jù)需要使用復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)”;表達(dá)的要求是“整體流暢、語速適中，可以有不影響理解的小卡頓”;話題展開的要求是“能夠充分證明觀點，展開充分、有連續(xù)性，細(xì)節(jié)之間有明確層進(jìn)”。

首先，語言使用-Language use，也就是我們使用了哪些詞匯、哪些語法結(jié)構(gòu)、有多少長句多少短句。

在這個官方指南特別強(qiáng)調(diào)了“automaticity”這個概念，就是詞匯和語法使用的“自如程度”。如果我們?yōu)榱耸褂靡粋€高難詞、停頓了很長時間，就沒有達(dá)到automaticity的要求。所以Language use實際上就是要求我們把能夠熟練駕馭的詞匯和語法結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確地使用到答題中。

然后，表達(dá)-Delivery，也就是發(fā)音是否清晰標(biāo)準(zhǔn)、整個作答是不是流暢、停頓自然。

較后，話題展開-Topic development，也就是回答是否切題、每個理由是不是有足夠的內(nèi)容展開。

ETS對考生的獨立口語題進(jìn)行了一個統(tǒng)計，答卷平均45秒里說了107個單詞，也就是說我們在用100多個單詞、能給出具體的理由、并對這個理由進(jìn)行展開解釋，且表達(dá)比較流利、盡量少卡頓，表達(dá)和話題展開就能拿到不錯的成績。相對的，綜合口語的話題展開則是要求我們在1分鐘內(nèi)把閱讀和聽力中的重點復(fù)述出來、并且復(fù)述流利。