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惠州惠陽威學一百教育
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惠州威學一百托福培訓怎么樣

發(fā)布時間:2024-03-04 08:30:07來源:有考網(wǎng)綜合

威學一百作為一家專業(yè)的語言培訓機構(gòu),深耕托福培訓多年,擁有著豐富的教學經(jīng)驗和完善的教學體系,能夠針對學員的問題給出相應(yīng)的教學方案,幫助大家針對性提高查漏補缺,助力托福考試。
學習托福您目前面臨的狀況是什么?

托福學習

  • 基礎(chǔ)薄弱,不清楚弱項?
    01
  • 02
    學習時間相對不固定或有限?
  • 缺乏積極向上的學習氛圍?
    03
  • 04
    沒有安靜舒適的學習環(huán)境?
  • 時間緊張,學習缺乏技巧?
    05
  • 06
    托福的學習停滯不前?
多種班型,學員可按需選擇
  • 托福封閉班
     

    威學坐鎮(zhèn),全封閉全浸透式學習,每天8:00-22:00,定制完整學習計劃授課,四科完整課程體系,從而讓學生。

  • 托福vip班
     

    分為預(yù)備段、基礎(chǔ)段、強化段及段完整課程體系,根據(jù)學員現(xiàn)有和目標分數(shù)以及備考時長,合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,量身定制課程規(guī)劃。

在童程童美學習你能獲得什么?
 
 
分模塊教學,多維度把控
學習服務(wù)
結(jié)合自身教學風格和學員特點,提煉適合學員的教學方法,為其提供細致周到的陪伴式學習服務(wù)。
課程服務(wù)
課程內(nèi)容指定,時間安排自由靈活;為學生提供多元課程與細致服務(wù),可根據(jù)學生的具體情況來定課程方案。
滿足需求
采用多媒體教學,為學生答疑解惑,滿足不同學生需求。準備托福聽說讀寫四大版塊,成為托福學生路上的陪伴者。
托福課程教學服務(wù)
  • 托福課程教學服務(wù)
  • 定期學習計劃
  • 多樣化課堂內(nèi)容
  • 根據(jù)學生需求排課
  • 課程內(nèi)容規(guī)劃
  • 適時調(diào)整學習方向
威學一百環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

威學一百托福單項輔導課程針對托?;A(chǔ)偏弱需要扎實提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升、在家懶惰拖延需要監(jiān)督的學員。各科老師根據(jù)學員綜合需求進行定制化教學,重點強化弱項,更具針對性。練習內(nèi)容當天講解,學習內(nèi)容及時吸收。

課程介紹

適用學員

托?;A(chǔ)偏弱需要扎實提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升、在家懶惰拖延需要監(jiān)督的學員。

課程內(nèi)容

托??谡Z課程

托福閱讀課程

托福寫作課程

課程亮點

根據(jù)學員現(xiàn)有和目標分數(shù)以及備考時長,合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成,量身定制課程規(guī)劃。

課程詳情

各科老師根據(jù)學員綜合需求進行定制化教學,重點強化弱項,更具針對性。練習內(nèi)容當天講解,學習內(nèi)容及時吸收。

如何有效進行托福聽力備考

(1)一定切記:先聽寫,再跟讀。聽寫有聽寫的目的,跟讀有跟讀的目的。而跟讀的目的不是為了聽寫能寫上而存在的。相反,跟讀的目的是因為聽寫寫不上而存在的。所以不能因為寫出來的內(nèi)容少,而跨過聽寫直接去跟讀,這樣的結(jié)果是:你聽寫能寫出來了。然而這樣的寫出來是存在幻覺的,因為跟讀后對材料內(nèi)容里的語 言已經(jīng)熟悉過了。這樣就很難發(fā)現(xiàn)識別上的問題了。切記:寫上的再怎么少,聽的時候再怎樣難受,也不可不先聽寫!

(2)如果實在很難承受聽寫中的大量識別問題,建議:

A.先采用簡單些的托福聽力材料去聽寫。

B.在聽寫結(jié)束后,更多的時間里去做跟讀和模仿,加大量的去做跟讀模仿。比如每天用2/3的聽寫學習時間去做跟讀模仿,留1/3的時間用于跟讀模仿之前的聽寫。一個禮拜后會有改善。

C.反復把過去托福聽力聽寫過的內(nèi)容也繼續(xù)計劃持跟讀和模仿。初學者切記不要急,實力是穩(wěn)步循序的提高過程,要有耐心。

可以看出對于托福聽力備考來說,基礎(chǔ)不是很好的同學不要急于求成,一點一點來效果才是好的,選一些簡單的托福聽力材料先適應(yīng)下來,后再進行正常的托福聽力學習才是正確方法。

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