
未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生;
發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 16:42:06來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生;
距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生;
期望托福考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生。
在如今這個(gè)文化和教育交流互動(dòng)的時(shí)代,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是非常有必要的。而托??荚囎鳛橐豁?xiàng)具有影響力的語(yǔ)言能力測(cè)試之一,是很多想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)員們的必經(jīng)之路,小編推薦新通托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
學(xué)校自開(kāi)設(shè)托福培訓(xùn)課程以來(lái),邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的師資力量進(jìn)行授課,他們擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)功底,可以給學(xué)員們帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。作為國(guó)際教育的一種,老師們鼓勵(lì)學(xué)員們向外走出去,培養(yǎng)學(xué)員們的跨文化交際能力以及國(guó)際思維,拓寬眼界和知識(shí)面的同時(shí),幫助學(xué)員們提升自身的軟實(shí)力,從而提升留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程的教學(xué)是非常全面的,它涵蓋了托福考試的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四個(gè)部分的全部?jī)?nèi)容,且課程將會(huì)根據(jù)學(xué)員們的自身情況進(jìn)行授課,通過(guò)多元化的教學(xué)模式和互動(dòng)性的教學(xué)課堂,讓學(xué)員們可以更好的學(xué)習(xí)托福的相關(guān)知識(shí),并掌握和靈活運(yùn)用其解題技巧,從而提升應(yīng)試能力。
托福聽(tīng)力備考學(xué)習(xí)建議
這些前輩的心得技巧別錯(cuò)過(guò)在托福聽(tīng)力備考過(guò)程中,考生不僅需要自己練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)嘗試新的技巧,也需要借鑒來(lái)自其它渠道的各類(lèi)學(xué)習(xí)方法建議來(lái)提升自己。托福聽(tīng)力備考,靠著自己閉門(mén)造車(chē)題??嗑毜氖招в袝r(shí)候并不理想,因?yàn)榭忌茈y發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問(wèn)題。這種時(shí)候參考一些來(lái)自其他同學(xué)和老師的學(xué)習(xí)建議就很有必要了
聽(tīng)不懂一定要看原文
練習(xí)過(guò)程中對(duì)于文章或段子聽(tīng)不懂是否應(yīng)該硬聽(tīng),直到聽(tīng)懂為止呢?否,千萬(wàn)不要這樣做,聽(tīng)3到5遍之后,若發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂應(yīng)馬上看原文才是正確做法。但看過(guò)原文之后應(yīng)該反復(fù)聽(tīng),直到聽(tīng)到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射,做到不用想也能知道記住。對(duì)于聽(tīng)力而言,反復(fù)聽(tīng)已聽(tīng)懂的要比聽(tīng)聽(tīng)不懂的重要的多,同時(shí)效果也好很多。因?yàn)楫?dāng)你聽(tīng)不懂而去翻原文時(shí)很少是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)耳聽(tīng)不懂,大多是熟詞但出現(xiàn)場(chǎng)合改變所造成的。
聽(tīng)力素材反復(fù)聽(tīng)十遍
在考試定要把所有的聽(tīng)力過(guò)一遍,可能要花兩天時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽(tīng),要求是你一聽(tīng)到小段子,你就知道答案是什么,是考事件,還是時(shí)間,或人物!這段子的重點(diǎn)是想考你什么。同時(shí)培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射。這樣會(huì)使你在考試時(shí)能夠在心態(tài)起伏之前就聽(tīng)出答案,這對(duì)于大家穩(wěn)定和提升考場(chǎng)表現(xiàn)是很有好處的。
要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去聽(tīng)
帶著問(wèn)題去聽(tīng),會(huì)使你聽(tīng)力一聽(tīng)完,就能直接找到答案。而且也可以幫助大家有選擇的去聽(tīng)取需要的信息,這個(gè)技巧在面對(duì)長(zhǎng)文章時(shí)是非常有效率的??忌瓤次恼碌念}目,再看答案,把文章的內(nèi)容和重點(diǎn)先有所了解,而且要有對(duì)答案,文章的問(wèn)題提法有所猜測(cè),把自己的猜測(cè)和實(shí)際聽(tīng)力去對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力講的事你有所了解的事情,而且有過(guò)思考的事,這樣化被動(dòng)為主動(dòng),是很有幫助的。大家要能夠使自己的猜測(cè)準(zhǔn)確,就需要平時(shí)的多聽(tīng),多練,多想。除了練沒(méi)有別的任何方法。
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