廈門托福培訓(xùn)班去哪學(xué)

廈門托福培訓(xùn)班去哪學(xué)?廈門啟德考培對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化到每小時(shí)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。

托福學(xué)習(xí)指南

托福閱讀

初級(jí)托福閱讀核心詞匯學(xué)習(xí)，長(zhǎng)難句分析講解，基礎(chǔ)閱讀技能訓(xùn)練，輔以大量練習(xí)。

托福聽力

熟悉托福聽力場(chǎng)景，積累基礎(chǔ)主題聽力詞匯，培養(yǎng)正確聽力筆記習(xí)慣，輔以大量練習(xí)。

托?？谡Z(yǔ)

美式語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，托福學(xué)術(shù)類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習(xí)。

托福寫作

初級(jí)托福語(yǔ)法講解與應(yīng)用，常用寫作句型及寫作素材積累，聽力材料摘要訓(xùn)練，基礎(chǔ)寫作技能訓(xùn)練，輔以大量練習(xí)。

四六級(jí)考試和托福考試之間的差異

1、聽力

托?？荚嚨牧硪粋€(gè)老大難就是聽力了。托福聽力分為長(zhǎng)對(duì)話和講座兩種。對(duì)話類的聽力考察的是考生對(duì)日常生活中，以及在學(xué)校里遇到的問題的反應(yīng)能力。對(duì)話類聽力的特點(diǎn)是單詞生活化但語(yǔ)速較快。

而講座類聽力考察的是考生在課堂上，對(duì)教授講課的理解能力，這一部分的特點(diǎn)是單詞專業(yè)性比較高，但語(yǔ)速較慢，而且遇到專業(yè)詞匯時(shí)，教授通常會(huì)使用同義替換做解釋。

相比四六級(jí)來(lái)說(shuō)，托福聽力部分?jǐn)y帶的信息量更大，對(duì)同學(xué)們的辨音能力，詞匯基礎(chǔ)，關(guān)鍵信號(hào)詞，聽力細(xì)節(jié)等的把握要求更高。

所以要想考好托福聽力，大家一定要好好練磨人的精聽法，另外平時(shí)把英語(yǔ)融入自己的生活中：可以把耳機(jī)里的歌曲都換成英語(yǔ)廣播，把下飯劇都換成TED演講和美劇。

2、閱讀

四六級(jí)的閱讀和托福閱讀非常不一樣。

四六級(jí)平均每篇文章300詞，而托福閱讀則達(dá)到了每篇700詞。不僅如此，四六級(jí)的閱讀雖然長(zhǎng)達(dá)1400詞，但是整體閱讀的難度很低，在文章每段的句話能夠很快找到對(duì)應(yīng)題目答案。而托福閱讀，考查的8000詞匯量，在這里就能看出來(lái)了。

托福閱讀的文章領(lǐng)域上至天文下至地理，難點(diǎn)在于：一詞匯量大，二考察的題型更是多樣。常考的題型就有10大類，如細(xì)節(jié)題，排除題，推斷題，修辭目的題，詞匯題，指代題，簡(jiǎn)化句子題，插入句子題，文章內(nèi)容小結(jié)題和完成圖表題。

需要注意的是，前面這八種題型都是為微觀題，解題不需要聯(lián)系文章主旨。后兩種為宏觀題，解題需要聯(lián)系文章主旨，解題難度高于微觀題。但進(jìn)行錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕是看著難度較低的微觀題，也是處處陷阱。同學(xué)們錯(cuò)的較多的細(xì)節(jié)題，也是閱讀考試中占比重較大的題型。

3、作文

托福的作文跟四六級(jí)作文，實(shí)屬天差地別了。四六級(jí)是獨(dú)立寫作，具體的要求是不一樣的，但更主要的是托福還包括綜合寫作。

托福的綜合寫作要求考生根據(jù)聽力與閱讀材料，進(jìn)行分析和整合。綜合寫作中的聽力和閱讀材料往往是在講述同一個(gè)主題，兩個(gè)材料或互補(bǔ)或反對(duì)。所以，要是聽力不好，直接也影響到寫作。