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昆明盤龍區(qū)新航道雅思培訓(xùn)
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昆明托福培訓(xùn)班哪家教學(xué)水平高

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 08:40:51來源:有考網(wǎng)綜合

TOEFL,Test of English as a Foreign Language,由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社( ETS, Educational Testing Service)在全世界舉辦,是一種針對(duì)母語非英語的人進(jìn)行的英語水平的考試。TOEFL是出國留學(xué)(美國、加拿大)的必備考試成績,美國和加拿大已有超過2400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項(xiàng)考試成績,規(guī)定了申請(qǐng)者的較低TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線。

托??荚嚳颇?/div>
01方案
閱讀
在讀過每篇文章后(總共3-5篇),有12-15個(gè)關(guān)于大概內(nèi)容、作者意圖、從文章得出的推斷等的問題,復(fù)述、填補(bǔ)圖表、完成總結(jié)等是新加入的類型。不具備與文章主題有關(guān)的背景知識(shí)不會(huì)妨礙得出正確的答案。
02理念
口語
口語是新加入托福的部分。這個(gè)部分有有關(guān)于個(gè)人簡歷和偏好的問題,也有需要綜合閱讀材料和聽力短文的問題。考生需要能夠清楚完整及準(zhǔn)確的復(fù)述內(nèi)容、解釋想法和闡釋觀點(diǎn)。
03方式
聽力
聽力內(nèi)容為對(duì)話和討論,問題一般著眼于內(nèi)容、句義,同時(shí)也包括說話人的態(tài)度和用意。
04師資
寫作
其中一種題型是受試者需針對(duì)某種特定議題,為某方立場提出觀點(diǎn)來進(jìn)行辯護(hù)。另一種題型則是受試者需讀過一篇段落或聽過一段演講,接著以寫作方式回答或討論其相關(guān)問題。
托福精講100分班(B+C)課程

新航道課程簡介

       托福精講100分班(B+C)課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,從重點(diǎn)講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn)到對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語言材料。

課程詳情
  • 適用學(xué)員
     

    1.距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;
    2.已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上,已具備4500個(gè)基礎(chǔ)詞匯以上;
    3.高考(高中)英語分?jǐn)?shù)135分左右(150分);
    4.四級(jí)英語考試成績530分以上;

  • 教學(xué)目標(biāo)
     

    1.熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
    2.掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;
    3.完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí);

在童程童美學(xué)習(xí)你能獲得什么?
 
 
閉環(huán)教學(xué)服務(wù)
01
1對(duì)1入學(xué)測評(píng),專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃;
01
02
因材施教,針對(duì)性課堂講解;
02
03
及時(shí)反饋溝通,雙向互動(dòng);
03
04
階段評(píng)測,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果;
04
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 

昆明托福培訓(xùn)班哪家教學(xué)水平高?昆明新航道恪守奮斗成就夢(mèng)想的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情的教學(xué)風(fēng)格,通過制訂和實(shí)施定制的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)員的英語能力和考試成績提高。

昆明新航道托福培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)員打下聽說讀寫及詞匯語法等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),聽說讀寫四方面英語的強(qiáng)化和運(yùn)用,輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練,幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)。

課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

托福聽力、口語、寫作聽力基本框架

根據(jù)托福真題定位考試的詞匯、語法等知識(shí),解析托福聽力、口語、寫作聽力基本框架,提高學(xué)生托??荚嚶犝f語言能力,為進(jìn)入更高階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

深入學(xué)習(xí)

真題例句,從句型結(jié)構(gòu)入手步步深入

使用托福考試中的真題例句,從句型結(jié)構(gòu)入手步步深入,采用“語法講解”+“實(shí)踐演練”的方式,達(dá)到學(xué)以致用的目的。指導(dǎo)學(xué)員應(yīng)對(duì)托福聽說問題。

進(jìn)階學(xué)習(xí)

要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)詞匯,真題例句

通過講授從托福 TPO 中精心挑選出要點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)詞匯,配以真題例句,使學(xué)員學(xué)習(xí)詞匯的同時(shí),預(yù)先熟悉托福真題句,從而在真實(shí)考場中做到從容不迫。

托福口語怎樣練習(xí)

1、獨(dú)立口語表述的練習(xí)方法

根據(jù)熟悉的話題進(jìn)行論述,用簡單明了的語言說明一種觀點(diǎn)或偏好,并用邏輯的語言對(duì)原因進(jìn)行闡述;提出一項(xiàng)建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個(gè)建議;

羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題,并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況,選擇一道題,準(zhǔn)備1分鐘后,用自己的語言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由,從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。

2、綜合性口語表述的練習(xí)方法

平時(shí)的教科書就是不錯(cuò)的教材,對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問題給予口頭回答;選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn),在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來

進(jìn)行總結(jié);

針對(duì)一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問題,闡述一

種解決問題的方案,并給出相對(duì)應(yīng)的理由。

3、平時(shí)創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境

功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤,有意識(shí)或無意識(shí)地跟聽或跟說英語。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。雖說新托??谡Z主要考查交際、交流能力,但語音、語調(diào)和重音都會(huì)影響到成績。建議平時(shí)多練習(xí)對(duì)墻、對(duì)鏡子說話,力圖達(dá)到自然流暢的程度。提供大家一個(gè)好辦法:錄下自己練習(xí)時(shí)的聲音,捫心自問:別人是否能明白你所說的?

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