銀川托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家教學(xué)好

環(huán)球教育專注雅思培訓(xùn)二十余年，設(shè)有VIP課程、1V1課程、常規(guī)課程等，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的入學(xué)測試水平，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。而且眾多雅思教師，每位老師各具特色。專注出國語言，主營托福、雅思、SAT、AP、ACT、A-level國際高中課程、游學(xué)等業(yè)務(wù)，在183個(gè)城市設(shè)立了500多家考試培訓(xùn)中心，開發(fā)了影響中國雅思托福教學(xué)培訓(xùn)課程體系。

托福綜合寫作如何提升

對(duì)于托福綜合寫作，大部分同學(xué)都停留在克服聽力要點(diǎn)和細(xì)節(jié)的把握上。的確，綜合作文的分?jǐn)?shù)從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上看，聽力是主要因素。

下面將主要圍繞綜合寫作技巧分析，幫助學(xué)生們提高熟悉度并明確今后練習(xí)的方向。

一、熟悉題材

綜合寫作題材涉及地理類、動(dòng)物學(xué)、考古學(xué)、天文學(xué)以及植物學(xué)等。在TPO1-48的練習(xí)當(dāng)中，考古和動(dòng)物題材高達(dá)20篇，可見其重要性。因?yàn)樵谏钪胁怀Ｒ?，而且大多偏學(xué)術(shù)性，專業(yè)詞匯比較多，這給考生造成了巨大的困難。如果考生不了解這些題材涉及的單詞和背景，在理解閱讀和聽力時(shí)就會(huì)有很大的障礙。因此要在平時(shí)多加積累，這不僅有利于理解，更適合為托福閱讀做好準(zhǔn)備。

二、把握閱讀文章

上面提到，由于題材的豐富性和單詞的陌生化，我們看閱讀文章的時(shí)候極容易從它的角度出發(fā)，較少會(huì)主動(dòng)想到其包含的邏輯錯(cuò)誤，更不必說要對(duì)聽力做好預(yù)想了。但是，經(jīng)過多次練習(xí)，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀的文章會(huì)有很強(qiáng)的規(guī)律性，結(jié)構(gòu)基本都是固定的，而且會(huì)對(duì)后面的聽力內(nèi)容有所指向，這就方便我們對(duì)后期聽到的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測。

三、反駁類型

綜合寫作主要是兩種反駁類型，簡稱AB型反駁和A型正反面反駁。由真題回顧和TPO寫作回顧中得出，后者反駁類型較多。它們的主要區(qū)別是，AB型反駁會(huì)多一些內(nèi)容，因?yàn)樗粌H要證明閱讀文章的問題還需要支持聽力的要點(diǎn)