發(fā)布時間:2024-06-25 15:23:33來源:有考網(wǎng)綜合
TOEFL,Test of English as a Foreign Language,由美國教育測驗服務社( ETS, Educational Testing Service)在全世界舉辦,是一種針對母語非英語的人進行的英語水平的考試。TOEFL是出國留學(美國、加拿大)的必備考試成績,美國和加拿大已有超過2400所大學和學院承認這項考試成績,規(guī)定了申請者的較低TOEFL錄取分數(shù)線。
托福精講100分班(B+C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析,從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解,學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法,并積累相關的語言材料。
1.距離考試有4-6個月備考時間;
2.已完成托福入門階段的學習或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上,已具備4500個基礎詞匯以上;
3.高考(高中)英語分數(shù)135分左右(150分);
4.四級英語考試成績530分以上;
1.熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應的解題方法;
2.掌握托福各科在100分目標要求下的答題方法;
3.完成學員對托福100分所對應的語言材料和語言組織方法的學習;
無錫新航道托福培訓學校是一家專業(yè)的托福培訓機構,擁有一支經(jīng)驗豐富的師資團隊,提供專業(yè)的托福培訓課程,包括托福聽力、托福口語、托福閱讀、托福寫作等,提供實用的學習技巧,幫助學生提高托福。新航道托福培訓機構還提供豐富的學習資料,包括真題、模擬題、練習題等,幫助學生更好地備考托??荚嚒?/p>
4個托福聽力的技巧
提升托福聽力做筆記準確性
在托福聽力進行中,材料是只讀一遍的,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目。正因如此,考生在聽的過程中做好筆記就成為了一個非常重要的環(huán)節(jié)。在記錄筆記的過程中,大家要做到條理清晰、書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達,提高記筆記的效率,并能夠為答題時候準確地提取信息打下良好的基礎。而只有這樣,大家在看到了題目后,才能根據(jù)之前所記錄的筆記,有條理地分析出較終答案。如果對聽力材料的內(nèi)容理解不是特別充分,或者對可能考查的重點及細節(jié)把握不夠,都會造成聽完材料之后卻對題目不知如何著手,這就要求大家在聽材料的過程中,除去對材料本身的理解把握及記錄之外,還應該注意對話中談話雙方對所談論內(nèi)容的觀點及態(tài)度,從而從整體上感知材料,形成對材料的整體的全面的把握。
邊聽邊寫保持節(jié)奏一致
在托福聽力備考過程中,聽寫練習是一個非常重要的環(huán)節(jié)。而小編建議大家,對于聽寫練習的開展可以在有了一定聽力基礎后再正式開始。這么做的原因很簡單,聽力基礎較好的同學可以完全把握好聽和寫的節(jié)奏,在記錄“寫”的內(nèi)容時,也可以同時把握好“聽”的同步進行,不會有相互博弈的問題產(chǎn)生。很多同學聽寫中常會自己跟自己打架,顧著聽就來不及寫,專心寫又沒聽清后面說的內(nèi)容,結果聽也沒聽懂,記錄也亂七八糟自己都看不懂。想要避免這種問題,考生一定要練好聽與寫之間的平衡和節(jié)奏感。
練習聽力后多做總結提升弱項
在聽力練習完成之后,考生也不能簡單地核對答案就覺得萬事大吉。大家較好在核對答案的同時做好記錄,查看一下自己有沒有在同類問題或者相似內(nèi)容出現(xiàn)反復錯誤的情況,通過對比發(fā)現(xiàn)可能存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和高頻盲區(qū),及時調整之后的訓練目標,有針對性地迅速搞定弱點問題,讓自己的練習能有真正的進步。
改善讀音問題聽準聽力素材
有些考生可能會覺得,讀音和聽力有什么關系。實際上,不標準的發(fā)音不僅會影響到大家的口語考試,對于聽力同樣也是有損害的。明明標準發(fā)音是那樣,考生自身認知的發(fā)音卻有所差異,到了聽力考試中就容易出現(xiàn)明明聽到但聽不懂的情況。實際上,因為發(fā)音問題導致自己聽不懂標準考試聽力發(fā)音的情況并不少見。而托??荚囎鳛橐婚T英語能力綜合測試,各個題型之間所需求的英語能力其實也是相互關聯(lián)的,糾正了讀音問題,不僅會直接讓各位的口語能力得到提升,也會讓聽力間接受益。因此,糾正讀音問題對于聽力來說也是必不可少的。
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