發(fā)布時(shí)間:2024-07-23 17:49:26來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
國(guó)外許多政府部門(mén),私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)托福成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。在中國(guó),托福亦是英語(yǔ)水平的一種證明,有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平。
一些國(guó)內(nèi)的高校會(huì)把托福成績(jī)作為公共英語(yǔ)課免修的依據(jù)。想要免修一些英語(yǔ)課程,就只能參加托福考試,滿足免修的條件。如果考生想要在學(xué)業(yè)中一勞永逸地減少投入英語(yǔ)課程的時(shí)間,那么考出一份的托福成績(jī)就很有必要了。
有一些愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)分子,他們僅僅是為了提高自己的英語(yǔ)能力,他們會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣,參加托??荚囍皇菫榱藱z測(cè)自己的英語(yǔ)水平。對(duì)于想要挑戰(zhàn)難度或者了解自身英語(yǔ)真實(shí)水平的考生來(lái)說(shuō),參加托??荚囂魬?zhàn)自我其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇。
綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)性基礎(chǔ)、美式發(fā)音。
詞匯拓展、新托?;A(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)寫(xiě)作、基礎(chǔ)口語(yǔ)。
新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化寫(xiě)作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講。
詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音。
詞匯進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)行高階、綜合英語(yǔ)。
環(huán)球教育20多年來(lái)專注出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn),專注雅思考試、雅思培訓(xùn)班、托??荚?、托福培訓(xùn)班、出國(guó)留學(xué)、國(guó)際游學(xué)等英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),針對(duì)不同學(xué)員的自身情況量身打造學(xué)習(xí)方案及留學(xué)規(guī)劃。
對(duì)于想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),雅思考試就是必修課,雅思考試的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬蠜Q定該生是否可以出國(guó)留學(xué)。雅思考試,即國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),成立于1989,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際發(fā)展局共同管理。雅思作為英語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,是外國(guó)人對(duì)英語(yǔ)的測(cè)試。它堅(jiān)持“交際導(dǎo)向”的考試?yán)砟?,力求在真?shí)語(yǔ)境中準(zhǔn)確測(cè)試考生的實(shí)際英語(yǔ)水平。
托福聽(tīng)力備考,精聽(tīng)的步驟是什么?
托福備考,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)一個(gè)環(huán)節(jié)不能少。如果你想在托??荚囍腥〉?,你需要做好準(zhǔn)備。但為什么我做好了充分的準(zhǔn)備,考試結(jié)果仍然一言難盡。不同的人,不同的準(zhǔn)備方法,較終的結(jié)果是不同的,下面和小邊看看托福聽(tīng)力、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作準(zhǔn)備,那些容易出錯(cuò)的地方和解決方案。
精聽(tīng)泛聽(tīng)
事實(shí)上,泛聽(tīng)并不像精聽(tīng)那么重要。如果你覺(jué)得一段時(shí)間不練習(xí)聽(tīng)力,你可以找到一些材料來(lái)泛聽(tīng),比如SS、TED等等。但想通過(guò)泛聽(tīng)來(lái)提高聽(tīng)力這類事情還是想一想,這么多人喜歡聽(tīng)英文歌,聽(tīng)力水平這水還是水嗎?
但是精聽(tīng)大家一定得多接觸,這可是的關(guān)鍵。
精聽(tīng)步驟:聽(tīng)全文,可以明確主題,大致知道說(shuō)什么。二是尋找邏輯,判斷本文是使用時(shí)間順序還是空間順序,是解釋現(xiàn)象還是比較觀點(diǎn)。
仔細(xì)聽(tīng)第二步:仔細(xì)聽(tīng),先過(guò)一句話,暫停語(yǔ)義停頓的地方,然后通過(guò)記憶寫(xiě)下這句話。你能寫(xiě)多少,你想要的是這個(gè)練習(xí)的過(guò)程。
精聽(tīng)第三步:多琢磨,這一步是重中之重,不僅要反復(fù)聽(tīng),還要多琢磨。
精聽(tīng)第四步:概括全文。首先,根據(jù)你寫(xiě)的筆記回頭聽(tīng)原文,然后回憶當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)聽(tīng)到。
總之,無(wú)論精聽(tīng)還是泛聽(tīng),有反饋的反復(fù)練習(xí)是關(guān)鍵。
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