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蘇州虎丘區(qū)石湖朗閣英語培訓
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蘇州名氣大的托福培訓機構(gòu)

發(fā)布時間:2024-07-29 14:28:09來源:有考網(wǎng)綜合

托福考試被認為是測試英語水平的理想的考試之一,受到了130多個國家和7500多所大學的認可,這意味著隨著許多大學接受托福成績,考生將獲得更多的機會。即使是英國、澳大利亞和美國的大學也更喜歡將托福成績作為資格標準之一。托福考試每年進行30至40次,給考生提供了很多機會。
知識點涵蓋
01
聽力
 

尋求聽力失分點,學習聽力記筆記方法。

02
寫作
 

托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)。

03
口語
 

深入展開16大口語話題;探討略有深度的口語話題。

04
語法
 

構(gòu)建語法能力;提升語法能力簡單句、關(guān)系從句等。

05
閱讀
 

接觸不同類型文章閱讀;理解閱讀文章組織結(jié)構(gòu)。

06
規(guī)劃
 

學科高級詞匯;功能類話題單詞講解和準確運用。

班型類別
1 基礎課程
適合學員:較欠缺中高難度詞匯,能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差。
課程教學點: 閱讀較有深度的中長篇文章,理解較為復雜的概念;把握中篇聽力的主要細節(jié)。
2 進階課程
適合學員:較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細節(jié)的技巧,能運用中高級語匯及復雜語法結(jié)構(gòu),但生硬、牽強。
課程教學點: 加強聽說讀寫基本技能訓練及輸入、輸出的詞匯量的擴充,提高英語基本技能技巧。
3 加強課程
適合學員:通過入學測試考核學員即可獲取入學資格,并在入學期間幫助學員加強英語基礎。
課程特別獎勵: 培訓結(jié)束后1個月內(nèi)考試,達到指定成績可獲取獎學金,并給予其他設定的獎勵。
機構(gòu)簡介

朗閣教育

朗閣教育多年來致力于提供海外語言標化考試(雅思、托福、PTE等)培訓,海外入學標化考試(SAT、ACT、GRE、GMAT等)培訓,初高中英語能力提升,大學英語考試(四六級、考研英語等)培訓,并下設領航教育,項目包含:出國考試培訓,國際學校學科課程輔導(IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等),課外活動及背景提升、國際學校擇校、國際學校入學備考及海外國際升學服務。
輔導目標
教學特色
教學系統(tǒng)
以專業(yè)學術(shù)課程結(jié)合實戰(zhàn)演練,引導考生正確的出國考試自主學習,更符合中國留學生的獨特學習模式。
學習記錄
從課上授課、課后輔導、作業(yè)完成、老師評語、家長回訪等各種情況全部記錄在冊,加強學習記憶。
總結(jié)短板
專屬階段測試提高學習質(zhì)量,每階段回顧學習知識點,尋找學員學習短板,針對其短板加強練習。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

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托福聽力有什么題型

托福聽力題型結(jié)構(gòu)

新托福聽力題型形式包含 2-3個對話,每段對話后將有5個問題。在對話中,個場景發(fā)生在學校辦公室里,對話可能涉及學術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個場景是關(guān)于學生服務的對話,對話一般發(fā)生在大學校園中,包括非學術(shù)性的內(nèi)容。

還包括4-6個講座,每個講座后會有6個問題。講座一般來源于老師的課堂授課。托福聽力題型從形式上可以分為多項選擇題、排序題、對應題、和重聽題。從內(nèi)容可以分為內(nèi)容主旨題、目的主旨題、細節(jié)題、功能題、態(tài)度題、內(nèi)容連接和推斷題。

托福聽力題型要點

在托福聽力的考試過程每一道題目都對應文章中的一些考點。掌握文章中的要點就能夠在聽力的過程中做到題目的預測,幫助提高聽力的正確率。思考段落是如何組織的,注意把握說話人的介紹,描述,并且得出觀點時所使用的提示性詞匯。

找到段落之間的不同信息之間的聯(lián)系,比如因果也是進行答題的要點。還要注意不同觀點之間的聯(lián)系詞匯以及主題的轉(zhuǎn)化以及評論,及時的回歸主題。掌握文章中的要點就掌握了聽力題型的要點,希望同學們多多關(guān)注這些信息。

托??荚嚶犃θ绾巫龉P記

托福聽力出題規(guī)律是按文章順序出題,題一定是主旨題,第二題開始每一題是之后每一段的重要信息考察,重聽題在較后,做題時需要定位到其所在段落的上下文。

托??荚?張草稿紙不是白發(fā)的,而托福也不旨在考察記憶力。

托福口語怎樣練習

1、獨立口語表述的練習方法

根據(jù)熟悉的話題進行論述,用簡單明了的語言說明一種觀點或偏好,并用邏輯的語言對原因進行闡述;提出一項建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個建議;

羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題,并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況,選擇一道題,準備1分鐘后,用自己的語言表達觀點和闡述原由,從而達到提高口頭表達能力的目的。

2、綜合性口語表述的練習方法

平時的教科書就是不錯的教材,對每個章節(jié)在結(jié)尾處提出的問題給予口頭回答;選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領性的要點,在提煉要點的基礎上鍛煉用口頭表述來。

進行總結(jié);

針對一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進行有效練習。并針對這些材料做筆記和做以下準備:學會口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題,闡述一

種解決問題的方案,并給出相對應的理由。

3、平時創(chuàng)造英語學習的環(huán)境

功夫要從平時做起。有機會就通過錄像機、錄音機或光盤,有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。雖說新托??谡Z主要考查交際、交流能力,但語音、語調(diào)和重音都會影響到成績。建議平時多練習對墻、對鏡子說話,力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法:錄下自己練習時的聲音,捫心自問:別人是否能明白你所說的?

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