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南通崇川區(qū)南大街朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南通值得推薦的托福培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2024-08-12 14:15:50來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

與其他考試相比,托福成績(jī)提供的分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確,這使得大學(xué)更容易在招生過(guò)程中做出決策,并決定你是否具備成功所需的技能。當(dāng)你決定出國(guó)留學(xué),在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)甚至教學(xué)模式相同的國(guó)家上大學(xué)時(shí),需要通過(guò)語(yǔ)言考試,以證明你有必要的英語(yǔ)語(yǔ)言技能,這對(duì)你在競(jìng)爭(zhēng)中生存和有效地交流思想很重要。
托福復(fù)習(xí)技巧
01課前預(yù)習(xí)
明白弱點(diǎn)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要清楚哪方面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是重點(diǎn),現(xiàn)在很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀、寫(xiě)作、書(shū)面理解一般都沒(méi)有問(wèn)題,但是很多人都是在聽(tīng)力和口語(yǔ)上很難提高。
02勤記筆記
練好口語(yǔ)
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)或者考試,我認(rèn)為口語(yǔ)是難點(diǎn),口語(yǔ)好了其他方面的學(xué)習(xí)也不會(huì)差,而用英語(yǔ)口語(yǔ)也是很難把握的。每天多讀,跟讀,模仿純正口音。
03鞏固課內(nèi)
詞匯記憶
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:先背單詞,單詞是根基,試想一篇文章單詞都不認(rèn)識(shí),技巧是用不上的,知道要運(yùn)用關(guān)鍵詞定位,可是關(guān)鍵詞你都不認(rèn)識(shí),那還怎么定位呢?
四大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
第二文化課程

朗閣學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課,了解西方國(guó)家歷史文化及思維方式。

 
學(xué)管定制服務(wù)

為學(xué)員提供全方位定制化服務(wù),個(gè)性化管理緊握學(xué)員成長(zhǎng)實(shí)例。

 
機(jī)考模擬中心

全國(guó)統(tǒng)一設(shè)立還原考場(chǎng)環(huán)境,口語(yǔ)在線測(cè)試寫(xiě)作機(jī)批,提高學(xué)員英語(yǔ)能力。

 
階段??季v

四階模考課程,根據(jù)成績(jī)單檢驗(yàn)階段成果,考后點(diǎn)評(píng),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。

 
班型詳情
全日制班 01
 
全日制課程緊湊,集中學(xué)習(xí),任課和輔導(dǎo)老師將全程監(jiān)督,適合可脫產(chǎn)學(xué)員。
周末班 02
 
周末班利用周末碎片時(shí)間定期梳理推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,適合在校但有備考需求的學(xué)員。
一對(duì)一班 03
 
不做時(shí)間和入學(xué)水平限制,根據(jù)學(xué)員情況定制課程,適合各種短期長(zhǎng)期備考學(xué)員。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
朗閣教育
托??荚嚺嘤?xùn)學(xué)校
自創(chuàng)立以來(lái),朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生贊譽(yù)的國(guó)際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向價(jià)值觀。
 

南通值得推薦的托福培訓(xùn)班!朗閣托福課程內(nèi)容緊密?chē)@托福考試聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)展開(kāi),為學(xué)員提供從預(yù)備到點(diǎn)題的全程解決方案。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序,利用時(shí)間,科學(xué)備考。將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)托?;A(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的質(zhì)的變化。

南通朗閣托福培訓(xùn)班

新托福90分強(qiáng)化班 大班10~15人

新托福90分速達(dá)班 大班10~15人

新托福90分基礎(chǔ)班 大班10~15人

新托福90分預(yù)備班 大班10~15人

新托福90分起步班 大班10~15人

新托福90分入門(mén)班 大班10~15人

托福閱讀可以使用的好方法是什么

1、詞匯必須扎實(shí)

托福閱讀考試可是有專門(mén)考察詞匯的題型的,考生需要選擇與原文單詞詞義為接近的一項(xiàng),而這些詞匯可沒(méi)有大綱來(lái)讓我們系統(tǒng)的背誦的,所以我們必須要做好日常的積累,尤其是一些常見(jiàn)的詞匯。如果決定了要參加IBT考試,就一定要大量地去背單詞,按話題或按背都要比從A背到Z要有效的多。

2、語(yǔ)法必須熟悉

閱讀部分還是比較全面的而考察同學(xué)們的英文綜合能力,除了文章及詞匯題對(duì)考生詞匯量的考察之外,想要深刻的理解句子含義,只知道詞匯含義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以接下來(lái)要提醒各位,必須要有足夠的語(yǔ)法知識(shí)去將詞匯連成句子。長(zhǎng)難句在閱讀部分還是很常見(jiàn)的,大家必須要學(xué)會(huì)去的分析和理解長(zhǎng)難句,找到句子的主謂賓核心成分。

3、關(guān)系詞必須牢記

英文句子的理解更多是去理解句子中邏輯關(guān)系,句與句、段落與段落之間也都是用一些邏輯關(guān)系詞連貫到一起的。所以常見(jiàn)的一些邏輯銜接詞一定要牢記,常見(jiàn)的有并列(and, as well),比較(than, as….as),因果(because, so, therefore, thus, result from),遞進(jìn)(also, furthermore),轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等。找到這些邏輯關(guān)系,讓我們更快的理順文章脈絡(luò),明確文章主旨。

4、閱讀速度必須快

為什么都說(shuō)時(shí)間不夠,其實(shí)還是我們的閱讀速度和答題速度不夠,一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,平均二十分鐘的時(shí)間里我們不要完成文章的閱讀還有后面的十多道題目要做的,時(shí)間可是非常緊張的,所以我們必須要快!閱讀速度很大程度的影響著考試速度,除了要熟悉一些閱讀方法之外,還必須要提醒自己糾正不好的閱讀習(xí)慣,例如逐字閱讀,出聲閱讀,或者指著閱讀等,這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。小編建議大家,除了略讀、掃描等方式之外,讀文章盡量按照句子的意群來(lái)讀,提高閱讀速度的同時(shí)還要計(jì)劃證閱讀質(zhì)量。

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