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蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖朗閣英語培訓(xùn)
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蘇州工業(yè)園托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜單

發(fā)布時(shí)間:2024-08-20 10:42:46來源:有考網(wǎng)綜合

托福90分大概相當(dāng)于美國8年級(初二)孩子英語水平,相當(dāng)于國內(nèi)英語6-8級的水平,相當(dāng)于詞匯量大約6000的水平。不過前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是實(shí)打?qū)嵉模懈β犝f讀寫綜合的各個(gè)方面都有測評,任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無法考出理想成績。
托福90分課程

課程介紹

01.
課程特點(diǎn)

鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。

課程介紹

02.
重點(diǎn)檢測

偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡單等問題。羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題。

知識(shí)點(diǎn)的不同水平
1
寫作

運(yùn)用基本詞匯和語法寫作。

2
聽力

聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。

3
閱讀

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。

4
詞匯

學(xué)科高級詞匯;功能類話題單詞講解。

5
口語

培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力。

6
語法

托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)教學(xué)
  • 科學(xué)規(guī)劃
    針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
  • 單詞講解
    對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中背誦抽查,加深單詞記憶。
  • 檢查吸收
    教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收。
  • 實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
  • 階段測試
    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
  • 心理疏導(dǎo)
    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海。目前,朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升碩服務(wù)(實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目,留學(xué)申請及境外服務(wù),雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn));藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案;歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn);國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。


蘇州工業(yè)園托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜單!朗閣教育傾力為大家推出海外考試課程、國際教育課程、國際留學(xué)、實(shí)習(xí)科研、封閉集訓(xùn)中心、考研輔導(dǎo)等眾多項(xiàng)目。為學(xué)員全面解讀留學(xué)擇校相關(guān)問題,量身定制留學(xué)規(guī)劃,點(diǎn)亮留學(xué)心夢。寒來暑往,秋收冬藏,朗閣與你一路同行!

全面的托福準(zhǔn)備計(jì)劃

一、初期階段

考試的初期準(zhǔn)備階段是提高英語能力的階段,所有的練習(xí)和努力對GRE托福和其他英語考試都是有效的。在這個(gè)階段,我們需要了解托福試題的難度和我們的英語水平,并通過1組和2組試題的練習(xí)來達(dá)到這項(xiàng)任務(wù)的訓(xùn)練效果。

具體來說,在托福聽力部分,我們可以利用業(yè)余時(shí)間聽兩次托福聽力,并對托福考試的聽力有一種基本的感覺。除了準(zhǔn)備考試,還可以通過看美劇和電影來準(zhǔn)備考試,包括看英語字幕,也就是你可以自娛自樂,幫助自己學(xué)習(xí)英語。

一開始你可能無法理解內(nèi)容,但是不要因?yàn)榭床欢头艞墸梢栽倏磶状?。為了了解情?jié),試著做聽力訓(xùn)練,此外每天收聽美VOA和CNN新聞也會(huì)有幫助。在這個(gè)階段,有必要培養(yǎng)更多的耳感,以提高對英語材料的敏感性和熟練程度。

二、中期階段

在備考過程中,有必要對托??荚嚨母鱾€(gè)項(xiàng)目進(jìn)行分類突破,這一階段的備考重點(diǎn)是對上一次考試實(shí)題進(jìn)行分級練習(xí)。在這里,我們需要關(guān)注課題的實(shí)踐。從近幾年的實(shí)際問題入手,采取反向策略。不需要完成所有的問題,覺得你可以通過這道題來提高你的個(gè)人能力就停止做題。詞匯部分必須堅(jiān)持記單詞。

在這一階段,聽力部分采用認(rèn)真傾聽的原則。按照考試的節(jié)奏,先做好試題,然后去理解每個(gè)句子,理解每一個(gè)問題。

在閱讀部分,這個(gè)階段首先根據(jù)考試時(shí)間的要求完成閱讀,然后進(jìn)行精讀,總結(jié)閱讀回答問題的技巧。可以閱讀一些托福閱讀技巧文章來提高做題的能力。

三、末期階段

為較后階段做準(zhǔn)備的原則是:完成整套題目,并分配練習(xí)時(shí)間。尋找弱點(diǎn),加強(qiáng)突破。這一階段的主要任務(wù)有:必須做好一整套近幾年的真題;在這個(gè)階段整理錯(cuò)誤的題目并加以分析;根據(jù)問題的情況找出自己的弱點(diǎn);繼續(xù)背誦托福單詞。

 

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