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哈爾濱新航道英語培訓
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哈爾濱托福培訓機構(gòu)推薦

發(fā)布時間:2020-11-19 09:59:10來源:轉(zhuǎn)載

新航道托福一對一培訓,名師輔導,一對一授課,快速成就托福目標成績。分項授課,要點點撥,強化閱讀、聽力、口語、寫作技巧,學練考三位一體。

一對一學托福有哪些優(yōu)勢?


  • 提供水平測試

    學得快個性化學習給學員提供了科學的、多方面的水平測試,深度分析每位學員的語言基礎(chǔ)、學習習慣、性格特征及應(yīng)用目的。

  • 定制學習方案

    為每一位學員量身定制有效的學習方案,并通過全程1對1面授與1對1教學監(jiān)控相結(jié)合的培訓方式極大的保障學習效果。


新航道一對一托福


  • 學前測試

    學習前進行專業(yè)標準的測試,找出學生具體應(yīng)該對應(yīng)的學習階段,找出學生自身英語結(jié)構(gòu)中存在的問題。這樣能夠使學生學習得有信心、有效率、有提高。

  • 量化學習

    學習任務(wù)量化,在階段性學習周期中,任務(wù)具體并要求有效完成。老師從線上下發(fā)學習任務(wù)以及具體完成時間,從線上系統(tǒng)實時監(jiān)管學員學習任務(wù)完成度。

  • 提高體系

    全球權(quán)威英語體系,逐級學習及提高,建立學員英語自我完善提高體系,受用范圍廣。從初級一直到專家級,適合各層次人士逐級學習,逐步提高。


新航道優(yōu)勢


  • 專屬教學

    進行入學測試、階段測試及考前模擬測試,針對測試結(jié)果進行定制教學。

  • 職業(yè)講師

    特色的定制課程,專屬講師鞏固扎實的英語基礎(chǔ),排除后期提分之憂。

  • 個人規(guī)劃

    提供學習顧問個人規(guī)劃服務(wù),幫助考生規(guī)劃應(yīng)試每一步,提高復習效率。

  • 注重提升

    互動式授課在愉悅的學習氛圍中提升能力、注重學生語言應(yīng)試能力及運用能力。


新航道師資


何妍

李政良

所授學科: 新航道托福金牌講師
教育背景: 2006年由鄭州外國語學校保送至北京外國語大學。2010年獲得英語與經(jīng)濟學雙學士學位,英語專業(yè)八級,托福110/120,GMAT720/800。2011年被UIUC和Rochester大學同時錄取,并選擇Rochester大學西蒙商學院(華爾街日報全美第6佳商學院)進修金融碩士。

王卓兒

魏麗媛

所授學科: 托福閱讀主講
教育背景: 鄭州大學外語系碩士,英語專業(yè)八級,豐富的教學經(jīng)驗,高效簡潔的學習方法,有效帶領(lǐng)學生提升英語,實現(xiàn)高能高分!工作態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,較好地掌握 運用管理 方法與技巧 。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好。

托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試",中文音譯為"托福"。那么托福培訓機構(gòu)該怎么選?哈爾濱哪家培訓機構(gòu)比較靠譜?

其實大家在選擇的時候主要看著三個方面就可以了:

(1)學習目標。首先要明確的是你自己的學習目的:你希望人家教你什么,你想通過學習達到怎樣的一個程度。帶著目的性去找培訓班,就可以縮小范圍。

(2)教學模式。學口語是為了日常使用,能使學習者把雅思說出口的教學模式才是好模式。因此,那種群體課堂的培訓機構(gòu)就不必要去了,最好是選擇1對1課程。

(3)試聽課程。最好選擇培訓機構(gòu)的試聽課體驗下,只有這樣,才能了解最真實的師資水平和學習氛圍。

新航道培訓機構(gòu)

新航道以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格,憑借著深厚的學術(shù)功底、務(wù)實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導品牌,在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準,并不斷引領(lǐng)中國英語培訓業(yè)的全面升級。

在新航道是有專業(yè)的助教負責課后輔導的,而且助教的英語水平都是在專八以上,這個水平在其他機構(gòu)可能就是老師的級別了,所以專業(yè)水平是不用質(zhì)疑了,新航道的助教老師會在學生上課結(jié)束后會給學生進行輔導,幫助學生查漏補缺,及時消化課上的疑難雜題,讓學生更加有效的接收知識。然后定期會對學生進行測評,及時向家長反饋學生近期的學生情況,盡量達到家校通,這樣家長也能更好的監(jiān)督學生、幫助學生及時復習。

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