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湛江新航道英語培訓
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湛江托福一對一培訓機構哪里的教學好?

發(fā)布時間:2021-07-07 11:26:30來源:有考培訓網綜合

新航道托福一對一培訓,輔導,一對一授課,成就托福目標成績。分項授課,要點點撥,強化閱讀、聽力、口語、寫作技巧,學練考三位一體。

一對一學托福有哪些優(yōu)勢?


  • 提供水平測試

    學得快個性化學習給學員提供了科學的、多方面的水平測試,深度分析每位學員的語言基礎、學習習慣、性格特征及應用目的。

  • 定制學習方案

    為每一位學員量身定制有效的學習方案,并通過全程1對1面授與1對1教學監(jiān)控相結合的培訓方式極大的保障學習效果。


新航道一對一托福


  • 學前測試

    學習前進行專業(yè)標準的測試,找出學生具體應該對應的學習階段,找出學生自身英語結構中存在的問題。這樣能夠使學生學習得有信心、有效率、有提高。

  • 量化學習

    學習任務量化,在階段性學習周期中,任務具體并要求有效完成。老師從線上下發(fā)學習任務以及具體完成時間,從線上系統實時監(jiān)管學員學習任務完成度。

  • 提高體系

    全球放心英語體系,逐級學習及提高,建立學員英語自我完善提高體系,受用范圍廣。從初級一直到級,適合各層次人士逐級學習,逐步提高。


新航道優(yōu)勢


  • 專屬教學

    進行入學測試、階段測試及考前模擬測試,針對測試結果進行定制教學。

  • 職業(yè)講師

    特色的定制課程,專屬講師鞏固扎實的英語基礎,排除后期提分之憂。

  • 個人規(guī)劃

    提供學習顧問個人規(guī)劃服務,幫助考生規(guī)劃應試每一步,提高復習效率。

  • 注重提升

    互動式授課在愉悅的學習氛圍中提升能力、注重學生語言應試能力及運用能力。


新航道師資


何妍

李政良

所授學科: 新航道托福金牌講師
教育背景: 2006年由鄭州外國語學校至北京外國語大學。2010年獲得英語與經濟學雙學士學位,英語專業(yè)八級,托福110/120,GMAT720/800。2011年被UIUC和Rochester大學同時錄取,并選擇Rochester大學西蒙商學院(華爾街日報全美第6佳商學院)進修金融碩士。

王卓兒

魏麗媛

所授學科: 托福閱讀主講
教育背景: 鄭州大學外語系碩士,英語專業(yè)八級,豐富的教學經驗,簡潔的學習方法,有效帶領學生提升英語,實現高能!工作態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,較好地掌握 運用管理 方法與技巧 。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好。

湛江托福一對一培訓機構哪里的教學好?新航道英語開設的托福英語VIP精品培訓課程,主要面向想要出國移民或出國留學的托??忌鷾蕚洹?/span>該課程由新航道英語的托福教研部進行教學輔導,采用VIP的超級小班教學輔導。學員入學后將會接受新航道英語老師的專業(yè)英語能力測試,以此測試成績作為基準,結合學員的考試需要,幫助學員量身打造一套合適的教學方案。

托??荚嚭透呖加⒄Z的區(qū)別

1、考試形式。

與高考英語不同,托??荚嚦寺犃?、閱讀和寫作外,還有口試,采用真人1V1互動形式進行,在進入考場后,會有專業(yè)的口語考官對你進行口語互動并打分。

托??脊賹⒃诼犃Α㈤喿x和寫作考試每項結束后立即收走試卷和答題紙,而高考英語是在較后收卷。

托福考試分數為聽力閱讀口語寫作四項總分算得平均分,高考英語為四項總分。

2、考點題型:

(1)聽力部分。高考:大多數聽力材料是考生熟悉的日常交際場景,基本上沒有不常見的單詞,并且說話速度適中。

考試重點在于考生在指定時間內回應和理解語料庫的能力;干擾因素主要是部分題目備選項在聽力原文材料中可聽到,迷惑性強,混淆較大,難以判斷。

托福:聽力問題不僅包括選擇題,還包括填空題、表格題、完成句子題、簡短回答題、選擇題、地圖題、搭配題和圖畫題等多種題型。

托??荚嚥]有太多迷惑性題目,所聽即所選,因此托福聽力考試更加偏重語言能力的基本運用。

(2)閱讀部分。兩個考試的共同點是:平時要多注意閱讀的積累,多閱讀不同學科和體裁的文章,以擴展自己知識背景和相關主題的詞匯量,培養(yǎng)閱讀質量技能和英語思維習慣,并嘗試不同的閱讀技巧處理不同的文章。

(3)寫作部分。高考英語寫作分為短文改錯和書面表達,書面表達包括信件、電子郵件、發(fā)言稿和議論文。

對于托??荚噷懽鳎枰獙憙善謩e為150字的小作文和250字的大作文。小作文中可能會出現許多類型的問題,A類托福包含線圖、柱圖、餅圖、表格、混合圖以及地圖題和流程圖,G類則是6大類書信。

3、語法和詞匯要求。

托福要求考生的詞匯量必須超過6000,在聽力、閱讀、口語和寫作的詞匯的要求各不相同,而且沒有具體的范疇,需要考生自己積累。

在高考英語中,需要考查考生對語法知識的運用能力,詞匯量要求則需要3500-4000詞左右即可。

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