托福閱讀有什么有效的方法?

托福閱讀有什么有效的方法?新托福閱讀”主要針對新托福閱讀考試的核心概念，需要解決的問題，解題原則，解題方法，解題策略進(jìn)行細(xì)致的剖析和講解。下面是小編整理的具體內(nèi)容。

重點(diǎn)闡述了“新托福閱讀十大題型解題攻略”，采用了大量新托福真題進(jìn)行深入地分析和講解，提出了30多條解題原則，還提供了5套精心設(shè)計的全真模擬試卷，對教師教學(xué)和考生備考提供了充足的檢驗(yàn)機(jī)會。

托福閱讀高頻難點(diǎn)題型：主旨題

主旨題有三種：A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。這種題一般為道題，建議考生把這道題放在較后做，因?yàn)樽銎渌}時，考生會逐步了解文章的各個細(xì)節(jié)，在做題的過程中就會對文章個總的理解，較后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

托福閱讀高頻難點(diǎn)題型：列舉題

列舉題有兩種：A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。類：一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話包含三個選項的內(nèi)容;第二類：局部列舉。根據(jù)題意回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容;第三類：段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句，即三個選項的內(nèi)容在這段出現(xiàn)，不涉及到其他段落;第四類：文章列舉。選項內(nèi)容涉及整個文章，一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞是可以幫助學(xué)生答題，根據(jù)題序做題不必區(qū)別去對待，文章列舉題和局部列舉題非常好放在其他題做完之后再去處理。

托福閱讀高頻難點(diǎn)題型：文章結(jié)論題

文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項結(jié)論是正確的，題干沒有任何語言信號詞，這種題有以下幾種布局：為文章道題時，相當(dāng)于文章主旨題，應(yīng)放在較后一道題時，有可能針對文章較后部分，也有可能針對整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析，并不一定是面對整個文章。

托福閱讀高頻難點(diǎn)題型：作者態(tài)度題

作者態(tài)度題分為兩種：A、局部作者態(tài)度題、B、整體作者態(tài)度題。文章較后一道題問及作者態(tài)度時為整體作者態(tài)度題，它涉及通篇文章，要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點(diǎn)串起來的一根主線答題也就是作者行文的口氣，考生千萬不可以根據(jù)某一個語言點(diǎn)答題，因?yàn)檎w作者態(tài)度題是考整體感覺局部作者態(tài)度題位置比較靈活，往往問及作者對文章中某一個具體內(nèi)容的看法，題干通常信號請將考生帶回文章某一區(qū)域是考查考生對某個語言點(diǎn)的理解，有時候某個選項從作者的表達(dá)相悖，因此做作者態(tài)度題時考生一定注意不要把自己作為讀者的分析、觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。

托福閱讀高頻難點(diǎn)題型：文章結(jié)構(gòu)題

文章結(jié)構(gòu)題三種：A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章的首句，因?yàn)槲恼率拙涑猩蠁⑾掠绕渥⒁馐拙渲兄T如this、so、other than之類的結(jié)構(gòu)詞。預(yù)測下文的內(nèi)容則分兩步走：、讀文章每段首句，文章每段首句表示文章內(nèi)容的邏輯走向。如果文章講述某一事物的兩個階段或方面，下文將介紹這一事物的第三個階段或方面。我們把預(yù)測下文內(nèi)容的題稱之為坐標(biāo)題，即豎看文章每段首句橫看文章較后一句,其他句子是文章所講內(nèi)容，而不是下面將要講的內(nèi)容，往往選項干擾來自文章所講內(nèi)容。至于文章的組織結(jié)構(gòu)題，只需要讀文章每段首句即可，因?yàn)檫@些句子是文章框架

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