寧德新航道托福100分課程培訓(xùn)好不好？

發(fā)布時間:2021-10-14 10:33:36來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

TOEFL（The Test of English as a Foreign Language）由美國教育考試服務(wù)中心舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。
托?？荚囀菫樯暾埲ッ绹蚣幽么蟮葒疑洗髮W(xué)或讀研的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考，主要用于留學(xué)申請。

托?？荚囘m合人群

世界已有超過 3500 萬人報名參加托?？荚噥碜C明自己的英語能力。所以，有什么小伙伴是可以報考托福呢?

1、計劃進入高等教育機構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生

2、英語學(xué)習(xí)課程的入學(xué)和退學(xué)

3、獎學(xué)金及資格認證的申請者

4、希望跟蹤學(xué)習(xí)進度的英語語言學(xué)習(xí)者

5、申請簽證的學(xué)生和工作者

課程介紹

教學(xué)目標

teaching objectives

以托福95分為目標，為學(xué)員打下聽說讀寫及詞匯語法等各方面的堅實基礎(chǔ)，然后進行聽說讀寫四方面英語的強化和運用，輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分數(shù)，為留學(xué)北美做好充分的準備。

培訓(xùn)教材

training material

《新托福聽力金牌教程（基礎(chǔ)版）》《新托福閱讀金牌教程（基礎(chǔ)版）》《新托?？谡Z金牌教程（基礎(chǔ)版）》《新托福聽力金牌教程（基礎(chǔ)版）》《新托福聽力真經(jīng)4》《新托福閱讀真經(jīng)4》《新托福口語真經(jīng)4》《新托福寫作真經(jīng)4》

選擇新航道的理由

入學(xué)測評

入學(xué)前對學(xué)員進行多方位測試，根據(jù)測試結(jié)果，定制專屬學(xué)習(xí)方案，匹配教師和課程。

因材施教

以終為始，對學(xué)習(xí)目標進行量化分解，學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標。

助教輔導(dǎo)

建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴格按照學(xué)習(xí)目標進行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時實時答疑等工作。

雙向互動

進行階段性學(xué)習(xí)成果檢測，嚴格按照官方評分標準批改，并給出優(yōu)化與提升方案。

托?？荚囋u分標準

考試分數(shù) icon
新托福聽、說、讀、寫各部分30分，共計120分。新托?？荚嚨囊淮筇攸c就在于它科學(xué)的評分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則，客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量。
分數(shù)報告 icon
考生參加完新托福考試后，會收到分數(shù)報告，標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績，顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。

一般中國學(xué)生參加托?？荚?2-3 次，一次能拿到理想成績的人并不多。很多人會連續(xù)幾次參加考試，然后得到理想的應(yīng)用效果。對于本科生來說，較好在大一開始的時候看看托福相關(guān)的考試、詞匯和問題。在申請大四較后一個學(xué)期之前較好已經(jīng)取得了托福成績，因為 ETS 很忙，每天都要處理很多發(fā)送成績的申請, 所以年級上學(xué)的時間是 1 個月，有時甚至是 3 個月,因此，我們對學(xué)生的建議是，當他們出來的時候，你發(fā)送的越早，你到達的越早，材料的準備就越充分。

托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文由TOEFL而音譯為“托福”。那么，寧德新航道托福100分課程培訓(xùn)好不好?一起來看看吧!

新航道國際教育集團下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語事業(yè)部、派樂多幼少兒英語事業(yè)部、圖書出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機構(gòu)等五十五家機構(gòu)。入學(xué)前對學(xué)員進行多方面測試，根據(jù)入學(xué)測試報告，針對性的進行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃，匹配教師和課程;以終為始，對學(xué)習(xí)目標進行量化分解，學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標，對聽、說、讀、寫四項英語技能進行針對性教學(xué)、難點強化;對學(xué)習(xí)過程進行多方面跟進督促，嚴格監(jiān)控學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)習(xí)更有效。

課程優(yōu)勢：

小班授課，師生互動性強，教學(xué)更具針對性，當天講解當天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進行訂制化教學(xué)。

教學(xué)目標：

幫助學(xué)員掌握與鞏固TOEFL詞匯;聽寫練習(xí)貫穿課程始終，全面提升并夯實聽力能力;聽說讀寫中等難度起步，直接接軌TOEFL考試。

托?？荚噧?nèi)容:

聽力

托?？荚嚦霈F(xiàn)了新的題型：選擇兩個正確答案的題目、聽部分文章摘要后完成的細節(jié)題等等。...

口語

新新托?？谡Z部分采用人機對話，模擬正式的上課講演來考查學(xué)生，考試共有6道題目。

閱讀

新托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學(xué)、教育等等。

作文