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南昌新通托福培訓(xùn)班有哪些課程?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-21 08:18:43來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


托福考試是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)測(cè)評(píng)研發(fā)的一個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試 ,托福考試通過(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。
托福課程對(duì)象
  • 01
    拓寬眼界

    未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生;

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生;

  • 03
    綜合素質(zhì)

    期望托??荚嚹繕?biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生。

新通托福上課優(yōu)勢(shì)
  • 上課方便
    24個(gè)分校遍布全國(guó),學(xué)員就近上課;學(xué)生自由選課,上課的時(shí)間和進(jìn)度,都由學(xué)員自己掌握。
  • 專(zhuān)業(yè)教研
    教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),深度剖析考試重點(diǎn),研發(fā)模塊化教學(xué)體系,定期全真??迹_保成績(jī)穩(wěn)步提升。
  • 費(fèi)用更低
    課程價(jià)格優(yōu)惠;一次通過(guò)率比較高,減少多次報(bào)班,降低考試成本。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
  • 1

    達(dá)到托福70分水平。

  • 2

    達(dá)到托福90分強(qiáng)化六人班入學(xué)水平。

  • 3

    掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)。

新通環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
托??谡Z(yǔ)備考
發(fā)音清晰
一定要讓考官聽(tīng)懂你在說(shuō)什么,這是一切的前提。
01
語(yǔ)速適中
對(duì)于發(fā)音、邏輯、用詞、內(nèi)容都沒(méi)有什么問(wèn)題的人來(lái)說(shuō),語(yǔ)速快已經(jīng)不會(huì)影響到任何發(fā)揮了,所以這樣的人也是可以取得的。
02
內(nèi)容完整
在平時(shí)練習(xí)中,不建議回答的時(shí)候卡時(shí)間,比如第一句話(huà)說(shuō)5s,第二句話(huà)說(shuō)10s。忘掉這些小的條條框框,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把聽(tīng)到的、想說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)好、說(shuō)明白,才是你該去做的事情。
03
答題節(jié)奏
在初步具備完整進(jìn)行口語(yǔ)各類(lèi)題型的回答能力之后,就要開(kāi)始著手進(jìn)行口語(yǔ)回答時(shí)間方面的訓(xùn)練,每次解答都做好時(shí)間記錄,通過(guò)大量練習(xí)來(lái)訓(xùn)練自身對(duì)口語(yǔ)回答節(jié)奏的掌控能力,為考試做好準(zhǔn)備。
04

南昌新通托福培訓(xùn)班有哪些課程?新通教育開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程,采用線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。

培訓(xùn)內(nèi)容

1、采用G3教學(xué)模式教學(xué),真正做到量身訂制、因材施教、教學(xué)結(jié)合、激發(fā)興趣。

托福課程全面采用特有的G3教學(xué)模式,有效地針對(duì)學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足,結(jié)合學(xué)員語(yǔ)言測(cè)試的目標(biāo),給出切實(shí)有效的英語(yǔ)能力提升方案;教學(xué)支持課程和英語(yǔ)拓展課程通過(guò)督促學(xué)生反復(fù)實(shí)踐,幫助學(xué)員扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),提升英語(yǔ)溝通交流能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)員掌握實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,為英語(yǔ)語(yǔ)言能力地不斷提升奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、注重英語(yǔ)聽(tīng)力的持續(xù)有效強(qiáng)化,托??荚嚦碎喿x部分外,寫(xiě)作、口語(yǔ)部分都對(duì)于學(xué)員聽(tīng)力有一定要求。根據(jù)這一特點(diǎn),托福課程注重學(xué)員聽(tīng)力能力的強(qiáng)化。并且配合課后作業(yè)、練習(xí),以及拓展課程幫助學(xué)員熟悉托福中聽(tīng)力所牽涉到的社會(huì)、文化環(huán)境,幫助學(xué)員逐步穩(wěn)定提升英語(yǔ)聽(tīng)力能力。

3、有效針對(duì)型:除了聽(tīng)力訓(xùn)練以外,課程著重強(qiáng)化閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)應(yīng)試訓(xùn)練,幫助學(xué)員更好地掌握托福應(yīng)試技巧。

托福基礎(chǔ)班課程內(nèi)容

考前集訓(xùn)??紝?shí)戰(zhàn),老師講解分析;

督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況,問(wèn)題答疑;

班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤,自習(xí)的管理;

班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況;

可以根據(jù)學(xué)生的弱項(xiàng)和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

小班制教學(xué),教師授課,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對(duì)性;

新通教育

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。

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