上海啟德托福培訓(xùn)班課程專(zhuān)業(yè)嗎?

托福一直都是一個(gè)讓考生頭疼的考試，往往在考生的考試成績(jī)中，口語(yǔ)成績(jī)都是處于一個(gè)拖后腿的存在。那么，上海啟德托福培訓(xùn)班課程專(zhuān)業(yè)嗎?上海啟德備考方法有哪些?

上海啟德考培托福

上海啟德考培教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有上海啟德考培留學(xué)、啟德考培、啟德考培游學(xué)、啟德考培移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

上海啟德考培教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程，用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄，并成功求學(xué)海外。

托福課程特色

活力生動(dòng)的高素質(zhì)、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。

以學(xué)生為中心，學(xué)生在一個(gè)融洽的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)有益處。

成果導(dǎo)向-學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)將會(huì)在持續(xù)的評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，以此來(lái)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程。

備考方法：

1.打好基礎(chǔ)，知己知彼

搞清新托福考試的內(nèi)容、板塊分布、流程、考試重點(diǎn)等，對(duì)自己即將面臨的挑戰(zhàn)要做到心中有數(shù)，也為之后的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備?？此坪?jiǎn)單，但磨刀不誤砍柴工，打基礎(chǔ)的工作千萬(wàn)不要混過(guò)去哦。

2.閱讀聽(tīng)力為主，預(yù)熱寫(xiě)作

著重語(yǔ)言的輸入，這樣一方面加強(qiáng)閱讀和聽(tīng)力的能力，另一方面也為語(yǔ)言輸出積累素材，培養(yǎng)語(yǔ)感，打好基礎(chǔ)。寫(xiě)作練習(xí)基本可以和閱讀同時(shí)啟動(dòng)，，這是一個(gè)在實(shí)踐中進(jìn)步的過(guò)程。

3.聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，全面啟動(dòng)

全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的重要時(shí)段!在這一階段，我們針對(duì)四個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，對(duì)自己比較吃力的部分再進(jìn)行強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺;在拼命做題之余，大家可以增加新聞聽(tīng)力和閱讀。

4.備考認(rèn)清自身弱點(diǎn)

因?yàn)榭忌枰谶@個(gè)階段找出自身的不足，比如是自己素材積累太少，流暢度不夠，還是聽(tīng)力聽(tīng)不出來(lái)，閱讀文章總結(jié)不完整。發(fā)現(xiàn)了自身不足之后，考生可有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，而非全面撒網(wǎng)。