托福口語資料如何使用？

托福口語資料如何使用?托?？谡Z備考時思考每個話題的理由都是有方向和規(guī)律的。例如人物話題，我們都是人物的 personality 和 quality 以及人物的 achievements 這幾個角度去找理由。

如何使用口語資料練習(xí)

1.復(fù)述

聽一句task 3的對話，pause,復(fù)述剛才這句話，如果你有一個詞漏聽了，或者一個發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個不落，音一個不錯。如果前幾次沒有做好，不要氣餒，想想美國人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上下不來。

當(dāng)你覺得托福口語練習(xí)時基本沒有錯誤時，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是否長短輕重仍然off，抑揚頓挫仍然不地道?請記住，得過且過是不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國人我們本來就對英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模仿每一個細(xì)節(jié)才是提升自己語音面貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習(xí)了發(fā)音，還順便加深了對詞匯和句型的掌握。其實，和我們小時候背誦新概念是差不多的道理。

在完成一篇練習(xí)之后，聽聽自己語音優(yōu)美，語速適中的“朗誦”，你一定會覺得辛苦都是值得的。如果你還想要更多的挑戰(zhàn)，拿這個錄音給小伙伴并告訴它們這是托福聽力原文，看看他們是否會戳破你。

2.語音語調(diào)

語音語調(diào)這個技術(shù)對于母語非英語又不在英語國家生活的我們來說，是需要日日維持的。建議大家至少每天聽聽英文電臺或者電視劇，興致所至可以跟著說兩句。就算我們的發(fā)音正確率提高了很多，語調(diào)則是相對容易忘記的。大家肯定都清楚，美語的發(fā)音方式和中文差異很大。發(fā)音方法更需底氣，咬字更為圓潤，并且口型更加夸張，可能會另一些較內(nèi)向的同學(xué)感到稍稍不好意思。如果缺少日常的維護(hù)和練習(xí)，我們會漸漸不熟悉這種發(fā)音和咬字方式。所以請記住，當(dāng)你領(lǐng)悟到了正確的語調(diào)之后，為自己增加接觸和使用機(jī)會，別讓他退化。

托?？谡Z經(jīng)典開頭句子 !

I never consider ease and joyfulness as the purpose of life itself.

我從來不認(rèn)為安逸和享樂是人生本來的目的。

I’ll never forget the time we share together.

我永遠(yuǎn)也不會忘記我們在一起的日子。

Love alone could waken love!

只有愛才能喚醒愛!

No matter how far apart we are, my thought always finds their way back to you. Missing you.

無論我們相距多么遙遠(yuǎn)，我的思念總在你的身邊。想你!

The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched, they must be felt with heart.

世界上較美好較漂亮的東西是看不見的，也摸不著的。它們必須用心去感應(yīng)。

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