泉州托福1對(duì)1培訓(xùn)費(fèi)用介紹

泉州新航道多年來(lái)一直專(zhuān)注英語(yǔ)類(lèi)語(yǔ)言國(guó)家留學(xué)服務(wù)，比如英國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、加拿大留學(xué)、新加坡留學(xué)、馬來(lái)西亞留學(xué)、新西蘭留學(xué)等等。所以泉州新航道在英語(yǔ)類(lèi)國(guó)家的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)是比較豐富的，在多年的服務(wù)中，多留學(xué)信息的相關(guān)內(nèi)容，留學(xué)申請(qǐng)流程方面都很熟悉，在服務(wù)方面也是不斷的完善。下面來(lái)看：泉州托福1對(duì)1培訓(xùn)費(fèi)。

托福培訓(xùn)的費(fèi)用本身就不便宜，一對(duì)一的費(fèi)用則更貴，所以大家在選擇的時(shí)候一定要慎重，多方面考慮。大家在選擇的時(shí)候可以參考以下幾點(diǎn)：

1、看課程內(nèi)容

一對(duì)一屬于定制課程，一般機(jī)構(gòu)都是開(kāi)設(shè)有一對(duì)一的，但是不同的機(jī)構(gòu)一對(duì)一的服務(wù)及課程內(nèi)容情況時(shí)有差別的，所以大家要先了解好機(jī)構(gòu)的課程定制情況，課程內(nèi)容是否是根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平而設(shè)，它的課程框架是怎樣的等等。

2、看老師資質(zhì)

一個(gè)機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)是較能反映教學(xué)質(zhì)量和水平的。一般教學(xué)老師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，不管是在教材還是教學(xué)方式經(jīng)驗(yàn)等方面都是比較不錯(cuò)的，這是也關(guān)系著我們?cè)谕懈Ｅ嘤?xùn)過(guò)程中所能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。如果一個(gè)老師專(zhuān)業(yè)能力和教育水平有限，那么我們所能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容也是有限的。

3、看教學(xué)效果

教學(xué)效果不太好直觀的去看，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能顯現(xiàn)出效果，但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是先繳費(fèi)再學(xué)習(xí)，在課前我們對(duì)自己所能達(dá)到的效果是不清楚的，這就需要我們從別的方式去進(jìn)行了解，比如學(xué)員評(píng)價(jià)，教師背景，也可以通過(guò)試聽(tīng)課去了解。

除了課程之外，泉州新航道成都學(xué)校還有留學(xué)服務(wù)中心，可以為學(xué)員們提供留學(xué)申請(qǐng)方面的幫助。出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備類(lèi)容是比較多的，除了成績(jī)，還有其他的申請(qǐng)材料，很多同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)申請(qǐng)流程不是很清楚，泉州新航道成都學(xué)校留學(xué)服務(wù)會(huì)結(jié)合學(xué)員的情況進(jìn)行規(guī)劃，指導(dǎo)申請(qǐng)。并且還有留學(xué)項(xiàng)目，比如騰飛計(jì)劃，就是為準(zhǔn)備去美國(guó)讀本科的同學(xué)設(shè)計(jì)的語(yǔ)言培訓(xùn)+留學(xué)申請(qǐng)一起的項(xiàng)目。

托福閱讀的時(shí)間及其分配

一般來(lái)說(shuō)，如果不考慮加試情況的話(huà)，在考試中，我們會(huì)碰到3篇閱讀，總時(shí)間是60分鐘，持續(xù)計(jì)時(shí)，中間不會(huì)間斷。

既然是持續(xù)計(jì)時(shí)，每篇文章所用的時(shí)間就可以由我們自己來(lái)分配。但是大家可以計(jì)算出來(lái)，每篇文章我們至多只有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成。

托福閱讀的題目數(shù)量

每篇托福閱讀文章后會(huì)有14個(gè)題目。三篇托福閱讀總共有42個(gè)題目。所有題目都是選擇題

在考高中和四六級(jí)考試中，每篇閱讀后面通常會(huì)有5個(gè)題目左右。

所以托福閱讀的題目數(shù)量比我們之前見(jiàn)過(guò)的考試中的閱讀題目的數(shù)量都要多一些。

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