杭州托福培訓(xùn)怎么報(bào)名機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-02 11:37:57來(lái)源：轉(zhuǎn)載

新航道托福90分課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析，介紹托?？荚嚨目荚囆问健⒘鞒?、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息，并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，針對(duì)托?？荚嚶?tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各科中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解，旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法，并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。

托?？荚囉心男W(xué)習(xí)方法

閱讀外刊

開(kāi)始閱讀報(bào)紙、雜志和文章。你應(yīng)該充分意識(shí)到目前在口語(yǔ)和寫(xiě)作中使用的問(wèn)題。你可以用英語(yǔ)和你的朋友討論這些問(wèn)題，因?yàn)檫@將幫助你更好地準(zhǔn)備這兩部分。

尋找短板

試著找出你的弱點(diǎn)并開(kāi)始工作，如果你在口語(yǔ)部分有困難，你可以開(kāi)始用英語(yǔ)交談和思考，因?yàn)闆](méi)有更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。如果你用英語(yǔ)思考，你就能更自然地表達(dá)自己。

做題速度

提高你的做題速度，時(shí)間是你的敵人。沒(méi)有達(dá)到預(yù)期表現(xiàn)的考生經(jīng)常抱怨，他們不能在聽(tīng)力考試中給出所有的答案，因?yàn)樗炝?，他們沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行閱讀測(cè)試。

規(guī)律學(xué)習(xí)

每天留出盡可能多的時(shí)間來(lái)練習(xí)四門(mén)考試的英語(yǔ)。經(jīng)常練習(xí)，讓自己在任務(wù)之間得到休息。每周至少休息一天。成功的秘訣是慢慢地、有規(guī)律地朝著你的目標(biāo)努力。

選擇更可靠的機(jī)構(gòu)學(xué)托福

堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員

新航道是由胡敏率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦，提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī)，同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

托福90分課程

培訓(xùn)教材

《劍橋英語(yǔ)第2冊(cè)》，《劍橋英語(yǔ)第3冊(cè)》；《托福詞匯密碼》；《新托福詞匯》；《新托福聽(tīng)力教程》；《新托?？谡Z(yǔ)教程》；《新托福閱讀教程》；《新托福作文》；《新托福官方指南-OG》；《新航道內(nèi)部講義》。
教學(xué)目標(biāo)

以托福90分為目標(biāo)，為學(xué)員打下聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)及詞匯語(yǔ)法等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，然后進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面英語(yǔ)的強(qiáng)化和運(yùn)用，輔之以托福題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好充分的準(zhǔn)備。

分模塊提升

聽(tīng)力

幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽(tīng)力技能，使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽(tīng)力材料（課堂講座，同學(xué)間對(duì)話，師生間對(duì)話，廣播節(jié)目，播客等），能夠聽(tīng)懂不同話題的主要意思；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽(tīng)力中把握連接主干的過(guò)渡詞和通過(guò)重要細(xì)節(jié)獲取大意等能力。

口語(yǔ)

幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中相關(guān)場(chǎng)景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則，掌握時(shí)態(tài)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。

閱讀

幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯，適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀字?jǐn)?shù)約在 800-1000 詞的文章；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語(yǔ)氣等能力。

寫(xiě)作

幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫(xiě)作技能，使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型，充分利用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù)；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫(xiě)作中提出主張和拓展段落等能力。

校區(qū)環(huán)境

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杭州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名需要注意哪些事項(xiàng)?

1.課程是否適合自己

報(bào)名托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前需要了解清楚自己的托?；A(chǔ)水平，然后試聽(tīng)一下課程，看看自己是否適合自己這個(gè)課程，如果不適合，那么可以和機(jī)構(gòu)老師進(jìn)行協(xié)商一下，總之一定要找到適合自己的課程。

2.師資情況如何

托福培訓(xùn)，則就是需要老師培訓(xùn)學(xué)生，從而使學(xué)生托福能力水平提高，因此選擇的機(jī)構(gòu)師資一定要強(qiáng)大，這樣培訓(xùn)學(xué)出來(lái)才更加有效果。在選擇老師的時(shí)候建議從老師教學(xué)年齡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、出分情況、學(xué)術(shù)背景等方面進(jìn)行選擇。

3.課程體系如何

看機(jī)構(gòu)所建議及安排的課程體系是否是一套完美且適合自己的課程。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)、好的老師，能夠真正知道學(xué)生所需要的是什么，而不是一味傳授知識(shí)。

4.費(fèi)用問(wèn)題

托福班的費(fèi)用是不固定的，它是由學(xué)生基礎(chǔ)、學(xué)生目標(biāo)、班型人數(shù)等方面決定的，可以多找?guī)准疫M(jìn)行了解對(duì)比。

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