東莞托福學(xué)習(xí)班哪家值得去

東莞托福學(xué)習(xí)班哪家值得去?東莞威學(xué)一百雅思學(xué)習(xí)班分為預(yù)備段、基礎(chǔ)段、強(qiáng)化段及段完整課程體系，根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng)，合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成，量身定制課程規(guī)劃，其中，閱讀分為語(yǔ)法課、詞匯課、閱讀預(yù)備課、基礎(chǔ)閱讀課、強(qiáng)化閱讀課;聽(tīng)力分為聽(tīng)口預(yù)備課、基礎(chǔ)聽(tīng)力課、強(qiáng)化聽(tīng)力課;口語(yǔ)分為基礎(chǔ)口語(yǔ)課、強(qiáng)化口語(yǔ)課;寫(xiě)作分為基礎(chǔ)寫(xiě)作課、強(qiáng)化寫(xiě)作課。

課程介紹：

閱讀分為語(yǔ)法課、閱寫(xiě)預(yù)備課、基礎(chǔ)閱讀課、強(qiáng)化閱讀課;聽(tīng)力分為發(fā)音課、聽(tīng)口預(yù)備課、基礎(chǔ)聽(tīng)力課、強(qiáng)化聽(tīng)力課;口語(yǔ)分為基礎(chǔ)口語(yǔ)課、強(qiáng)化口語(yǔ)課;寫(xiě)作分為基礎(chǔ)寫(xiě)作課、強(qiáng)化寫(xiě)作課。

適合學(xué)員：

學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)不固定或有限/ 基礎(chǔ)薄弱希望全科穩(wěn)固提升/ 單科或某幾科分?jǐn)?shù)較低希望重點(diǎn)提高/希望沖擊全科/ 自制力弱/ 學(xué)習(xí)無(wú)規(guī)劃無(wú)計(jì)劃/ 希望針對(duì)性授課的學(xué)員。

托福閱讀信息題如何定位

托福閱讀定位技能可以分為題干關(guān)鍵詞和選項(xiàng)關(guān)鍵詞定位兩種方法。需要注意的是，由于定位可以幫助我們返回原文找到答案，那么在查找關(guān)鍵字時(shí)，我們必須找出問(wèn)題主要信息(名詞)的位置，然后再回到文本中找到單詞的位置。

在托福閱讀文章中，本地化詞在文本中可能存在轉(zhuǎn)換問(wèn)題。轉(zhuǎn)換有三種形式:同義轉(zhuǎn)換、詞性轉(zhuǎn)換和正話反說(shuō)。

同義詞轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵詞的同義詞，而不是關(guān)鍵詞。轉(zhuǎn)換是將一個(gè)關(guān)鍵詞的詞性變化到出現(xiàn)在文本中的現(xiàn)象。例如，題干中的extinction是名詞，但出現(xiàn)在文中的卻是extinction的動(dòng)詞形式extinct。第三種轉(zhuǎn)換，就是比如題干中說(shuō)的是這樣?xùn)|西很重，然后原文寫(xiě)的是這樣?xùn)|西一點(diǎn)也不輕。

有時(shí)候我們找到了關(guān)鍵詞，并成功地在原句定位，讀完定位句后卻找不到答案，這時(shí)我們就需要運(yùn)用這種技巧的轉(zhuǎn)移。此時(shí)，我們需要在個(gè)句子或較后一個(gè)句子的定位句子中尋找答案。

在這時(shí)期托福閱讀時(shí)間的分配顯得尤為重要，所以我們?cè)诳荚囘^(guò)程中應(yīng)該注意好時(shí)間的分配。

這就是我們?cè)趩?wèn)題前分析托福閱讀的三個(gè)重要技巧，你可以在備考的時(shí)候多花些時(shí)間，把這三個(gè)技巧更加熟練，這將有助于我們提高考試成績(jī)。

此外，在準(zhǔn)備托?？荚嚂r(shí)，只提高閱讀能力是不夠的。詞匯背誦和長(zhǎng)難句分析也是必不可少的。

托福和雅思考試內(nèi)容比較

雅思：雅思考試中的文章和對(duì)話主題廣泛，包括日常生活、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)問(wèn)題等。寫(xiě)作內(nèi)容涵蓋描述圖表、辯論觀點(diǎn)、解決問(wèn)題等方面。

托福：托?？荚嚨膬?nèi)容更加偏重于學(xué)術(shù)類及大學(xué)課程的內(nèi)容，包括科學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)等。寫(xiě)作部分要求學(xué)生探討、比較和分析有關(guān)學(xué)術(shù)課題的觀點(diǎn)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比較

雅思：雅思使用9分制評(píng)分，每個(gè)部分和總分都會(huì)給出具體的分?jǐn)?shù)。評(píng)分主要根據(jù)語(yǔ)法、詞匯、發(fā)音、語(yǔ)言流利度、邏輯結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行評(píng)估。

托福：托福使用0-30的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)體系，每個(gè)部分和總分都會(huì)給出具體的分?jǐn)?shù)。評(píng)分主要考慮語(yǔ)法、詞匯、邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)能力等因素。