桂林哪家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班名氣比較高？

桂林哪家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班名氣比較高?桂林學(xué)英語(yǔ)就到新航道英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，桂林新航道英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)品牌，專注于為成人及青少年提供實(shí)用英語(yǔ)的培訓(xùn)服務(wù)，主要業(yè)務(wù)涵蓋：實(shí)戰(zhàn)商務(wù)英語(yǔ)、通用英語(yǔ)、雅思托福、英語(yǔ)、在線英語(yǔ)等，這里更有0元定制學(xué)習(xí)方案、0元測(cè)試、海量學(xué)習(xí)資料0元下載、更多種課程等你來(lái)學(xué)!

適合人群：

1.對(duì)日常英語(yǔ)口語(yǔ)有需求，且沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱(零起點(diǎn))的人群。

2.想出國(guó)、旅行等有日常英語(yǔ)口語(yǔ)需求的人群。

3.口語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)之前通常感到緊張或有長(zhǎng)時(shí)間的停頓的人群

4.較緊張，有很多想說(shuō)，但說(shuō)不出來(lái)，還沒(méi)有習(xí)慣用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的人群

課程目標(biāo)：

1.大大方方說(shuō)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行連貫表達(dá)

2.能夠有條理地用英語(yǔ)描述或解釋細(xì)節(jié)

3.具備英語(yǔ)思維，會(huì)話時(shí)能夠緊扣主題

4.熟練地運(yùn)用英語(yǔ)從不同角度描述事物和感受，英語(yǔ)言談更加流利

師資力量：外教均來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的，發(fā)音純正地道，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，任課教師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選培訓(xùn)，試講，合格后方可上崗

教學(xué)特色：

1、互動(dòng)式教學(xué)，提高聽(tīng)力、口語(yǔ)能力;

2、多種技能綜合培養(yǎng)，將話題、交際功能和語(yǔ)法緊密結(jié)合，教學(xué)緊遵循序漸進(jìn)的原則，逐級(jí)提高;

3、突出“在交流中學(xué)習(xí)語(yǔ)言”這個(gè)基本原則，而且提供趣味性極強(qiáng)的交流活動(dòng)和形式多樣的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)、提高他們?cè)谡鎸?shí)的語(yǔ)境中應(yīng)用語(yǔ)言的能力。不僅使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整，也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

課程階段：

1、初級(jí)課程

清楚了解多數(shù)英語(yǔ)表達(dá)，能流暢進(jìn)行對(duì)話，語(yǔ)法不錯(cuò);

在引導(dǎo)下可以理解較為復(fù)雜的對(duì)話閱讀有關(guān)當(dāng)代問(wèn)題的文章和報(bào)告能和母語(yǔ)者進(jìn)行流暢和自發(fā)性的常規(guī)交流就較為廣泛的主題寫出清晰的文字。

2、晉升級(jí)課程

自信用英語(yǔ)溝通，掌握專業(yè)職場(chǎng)英語(yǔ);

即使沒(méi)有明確的結(jié)構(gòu)和指示也能理解較為復(fù)雜的英語(yǔ)對(duì)話，冗長(zhǎng)的文學(xué)作品并對(duì)較復(fù)雜事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的描述可以寫有一定長(zhǎng)度且結(jié)構(gòu)良好的文章。

3、專業(yè)級(jí)課程

英語(yǔ)能力跟外籍人士已經(jīng)沒(méi)有差別;

可以毫不費(fèi)力的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫流利參加各種類型的談話，準(zhǔn)確傳達(dá)意思，并加以潤(rùn)色且能以合適的風(fēng)格和邏輯撰寫清晰的信件，報(bào)告或文章。