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福州德語(yǔ)培訓(xùn)課程哪家靠譜

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 16:38:54來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)德語(yǔ),能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間。首先,德語(yǔ)在我國(guó)算小語(yǔ)種,在高考自主招生中可作為特長(zhǎng)考慮;其次,德語(yǔ)是世界第二大學(xué)術(shù)語(yǔ)言,很多工程技術(shù)和哲學(xué)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)著都是用德語(yǔ)寫(xiě)就的,所以無(wú)論是在英美,還是在香港,只要你二外是德語(yǔ),你申請(qǐng)研究生獲得錄取的機(jī)會(huì)將會(huì)大大增加。

新通歐亞小語(yǔ)種在線課程服務(wù)特色
01
以學(xué)習(xí)者為中心

“被動(dòng)”變“主動(dòng)”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。

02
知識(shí)傳授

以良好的知識(shí)素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí)、科學(xué)幽默精確的語(yǔ)言、靈活的教學(xué)方式及策略,遵循二語(yǔ)習(xí)得規(guī)律等學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),為學(xué)生提供教學(xué)。

03
學(xué)習(xí)工具

清晰的學(xué)習(xí)界面,多樣的音頻和視頻,生動(dòng)呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以回看的在線課堂,及時(shí)的學(xué)習(xí)評(píng)估。

04
學(xué)習(xí)閉環(huán)

教、學(xué)、測(cè)、練、評(píng)的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

05
社群互動(dòng)

實(shí)時(shí)的師生互動(dòng)和生生互動(dòng),構(gòu)建知識(shí)地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng)。

德語(yǔ)課程特色
定制服務(wù)
課程服務(wù)
根據(jù)培訓(xùn)需求,團(tuán)隊(duì)定制課程內(nèi)容;包含興趣類(lèi)課程、等級(jí)考試類(lèi)課程、商務(wù)用語(yǔ)類(lèi)課程。
課程多樣
附贈(zèng)服務(wù)
開(kāi)設(shè)全日制班、周末班、晚間班、寒暑假班等;可派遣老師入駐學(xué)?;蚱髽I(yè)教學(xué),組織學(xué)員在新通全國(guó)各大校區(qū)學(xué)習(xí),或采用新通遠(yuǎn)程在線程教學(xué)。
沉浸式體驗(yàn)
報(bào)名提醒
使用互動(dòng)式及場(chǎng)景式教學(xué)模式,注重提升學(xué)員語(yǔ)言運(yùn)用能力;配置各國(guó)人文類(lèi)課程、興趣類(lèi)活動(dòng),沉浸式體驗(yàn)外語(yǔ)魅力。
德語(yǔ)A1小班課
新通教育
 
適合對(duì)象

1、對(duì)德語(yǔ)感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員;2、接觸過(guò)德語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。

課程特色

1、采用德國(guó)教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系,參考德國(guó)教學(xué)模式;2、每四個(gè)單元有視頻教學(xué)課;3、配套詞匯練習(xí)資料;4、有單元小測(cè)驗(yàn),每本書(shū)有三次小綜合測(cè)驗(yàn),期末有一次大綜合測(cè)試;5、除學(xué)習(xí)德語(yǔ)課程外,同時(shí)講授德國(guó)概況以及文化,德國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座,德語(yǔ)出國(guó)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解德國(guó)。

德語(yǔ)A1小班課
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多種班型模式 匹配你的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  • 法語(yǔ)入門(mén)班

    精品小班

  • 法語(yǔ)興趣班

    VIP班

  • 日常法語(yǔ)班

    互動(dòng)大班

  • 法語(yǔ)入門(mén)班

    走讀模式

  • 法語(yǔ)興趣班

    集訓(xùn)模式

  • 日常法語(yǔ)班

    網(wǎng)絡(luò)課程模式


福州德語(yǔ)培訓(xùn)課程哪家靠譜?小編為您推薦新通教育。初級(jí)階段除了對(duì)德語(yǔ)要有個(gè)基本的概念之外,較較重要的就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。德語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并不好掌握,如果這個(gè)時(shí)候不注意,以后養(yǎng)成了壞習(xí)慣,再改就難了。

新通德語(yǔ)A1小班課簡(jiǎn)介

課程時(shí)長(zhǎng):240 課時(shí)

開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

開(kāi)班人數(shù):4-9人

上課時(shí)間:全日制 / 晚間 / 周末

授課方式:在線課程

適合人群:

1、對(duì)德語(yǔ)感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員;

2、接觸過(guò)德語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。

課程特色:

1、采用德國(guó)教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系,參考德國(guó)教學(xué)模式;

2、每四個(gè)單元有視頻教學(xué)課;

3、配套詞匯練習(xí)資料;

4、有單元小測(cè)驗(yàn),每本書(shū)有三次小綜合測(cè)驗(yàn),期末有一次大綜合測(cè)試;

5、除學(xué)習(xí)德語(yǔ)課程外,同時(shí)講授德國(guó)概況以及文化,德國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座,德語(yǔ)出國(guó)考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解德國(guó)。

授課內(nèi)容:

1、該課程的詞匯量約有1000左右,基礎(chǔ)了解德語(yǔ)。

2、掌握固定場(chǎng)景的基本對(duì)話,例如居住地、人際關(guān)系、所有物等。

學(xué)習(xí)德語(yǔ)有哪些方法

方法一

大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,只要不是專(zhuān)門(mén)研究德語(yǔ),大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的操練,從模仿開(kāi)始,積極地聽(tīng),大聲地念和說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)持平,然后輔以大量閱讀和一定的寫(xiě)作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門(mén)是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。

不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要膽子大。實(shí)際上,德國(guó)人與你交往時(shí),他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,而是你能否表達(dá)你的思想。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方聽(tīng)懂了你的話,甚至說(shuō)上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時(shí),你一定會(huì)信心倍增。

方法二

“ch”的發(fā)音是輕音,發(fā)這個(gè)音時(shí)舌頭不要卷起,舌尖下咧,微微頂住下門(mén)牙牙背,用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)出的音比較類(lèi)似中文里的“洗”。 而“sch”的發(fā)音方式與“ch”是不同的,發(fā)“sch”時(shí)舌頭要卷起,舌尖上翹并懸空,也是用氣音發(fā)聲不振動(dòng)聲帶。發(fā)音比較類(lèi)似中文里的“是”。

注意不要自己加尾音,這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中國(guó)留學(xué)生當(dāng)中,因?yàn)槲覀兊哪刚Z(yǔ)和德語(yǔ)的確相差太遠(yuǎn),無(wú)可借鑒,所以很多時(shí)候在我們說(shuō)德語(yǔ)時(shí)完全是憑著想象來(lái)的。加上德語(yǔ)單詞的發(fā)音大部分可以直接讀出,這反而對(duì)初學(xué)者不利,要知道讀音規(guī)則是死的,關(guān)鍵還是要把每個(gè)音素都發(fā)到位。

方法三

語(yǔ)音很重要,好比房屋的基石,所有的語(yǔ)法、詞匯都是以此為基石堆積起來(lái)的。因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來(lái)要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期,將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了,對(duì)進(jìn)階有幫助;反之,發(fā)音不準(zhǔn)確,其結(jié)果是:讀也讀不來(lái),讀出來(lái)了又讀不準(zhǔn),讀準(zhǔn)了又記不住。

讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè),聽(tīng)其讀單詞時(shí)真是有說(shuō)不出的別樣滋味,無(wú)法說(shuō)清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語(yǔ)音的發(fā)音無(wú)天賦一說(shuō),無(wú)非多練罷了。通常來(lái)說(shuō),關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問(wèn)題應(yīng)該在第100課時(shí)前全部解決,如果做不到,建議還是操老本行回去學(xué)英語(yǔ)。

方法四

聽(tīng)力一直是個(gè)難點(diǎn),在很多已經(jīng)在德國(guó)生活多年的朋友都知道自己的弱點(diǎn)在聽(tīng)力上。這是沒(méi)有辦法的。在說(shuō)話的時(shí)候,可以用自己會(huì)的句型,詞匯把意思表達(dá)清楚,可聽(tīng)力上,那就不是自己能決定的了。在初學(xué)的時(shí)候,你要明白的是,你不可能把意思都聽(tīng)懂,不過(guò)也要記住的是,你早晚是能聽(tīng)懂的。

中級(jí)苦戰(zhàn)的時(shí)候較重要的就是信心和堅(jiān)持,這個(gè)時(shí)候你會(huì)時(shí)而覺(jué)得很有成就感,時(shí)而又沮喪的不行。主要也是在學(xué)習(xí)到這個(gè)階段,因?yàn)?ldquo;進(jìn)食”過(guò)多過(guò)快,需要一定的時(shí)間來(lái)消化。每個(gè)來(lái)德國(guó)的朋友都不會(huì)甘于象這里的其它外國(guó)人那樣,用幾年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)德語(yǔ),總想在一兩年內(nèi)過(guò)關(guān)。

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