發(fā)布時(shí)間:2021-10-07 11:13:57來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
寧波櫻花國際日語培訓(xùn)好不好?在考試的較后階段,大家有沒有感覺到緊張或者迷茫呢?是不是焦灼地覺得自己還沒有準(zhǔn)備充分,不知道該怎樣面對考試?還是覺得提高成績有些困難?日語能力考試較后的階段,我們現(xiàn)在就來看看這一時(shí)間內(nèi)該這樣學(xué)習(xí)。
寧波櫻花國際日語培訓(xùn)好不好?
櫻花國際日語”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。
詞匯專項(xiàng):
詞匯專項(xiàng)方面老師認(rèn)為可以不必再做新的練習(xí)題,應(yīng)該回過頭來把以前兩年的四次真題,以及以往做過的題目重新梳理、總結(jié)。
尤其是在以往考試中多次出現(xiàn)的高頻詞、平時(shí)很少用到的鄭重語詞匯要特別留意。再有我們要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞、副詞、形容詞的用法。
詞匯不是孤立體,它是構(gòu)成句子的重要組成部分。做題時(shí),較主要的是先把問題中的句子讀懂,看看這個(gè)詞在句子當(dāng)中是什么角色,具體充當(dāng)什么意思,這點(diǎn)對于提高選題準(zhǔn)確率非常重要。
再有,我們在記憶一個(gè)詞匯特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞的時(shí)候,一定要把他們的三種形式(漢語詞匯的說法、和語詞匯的說法、外來語的說法)記住,在頭腦中形成體系。
語法專項(xiàng):
有一些同學(xué)認(rèn)為語法是較好拿分的專項(xiàng),老師覺得有一定道理。在能力考試中,文法部分確實(shí)有很多慣用句型,如果我們掌握它的意思和接續(xù),在考試中很容易做對。
但是現(xiàn)在的能力考主要是考日語整體的系統(tǒng)知識(shí),有一部分題是我們學(xué)過的慣用句型,但也有相當(dāng)一部分不是,而是考大家的基礎(chǔ)知識(shí)。
如:助動(dòng)詞的用法、敬語的使用,以及各種場景中的實(shí)際表達(dá)方式等。這些東西要求我們必須鞏固日語的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)平時(shí)要注意多多積累日語的習(xí)慣表達(dá)方式。
聽力專項(xiàng):
聽力對于我們國內(nèi)的考生來說往往是“死穴”。每年有很多的考生由于聽力未能達(dá)到及格線19分而不能拿到證書。在中國學(xué)習(xí)日語不像在日本,沒有語言環(huán)境,因此聽到日語的時(shí)間也非常有限,所以在考試時(shí)往往對這種語音語調(diào)反映不夠敏感、熟練,這點(diǎn)也在所難免。在這里和大家分享一些經(jīng)驗(yàn)。
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