成都櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣？

成都櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣?語(yǔ)法，可以說(shuō)是日語(yǔ)考試難點(diǎn)中的難點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是小編給大家分享的日語(yǔ)n3語(yǔ)法重點(diǎn)，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

成都櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校怎么樣?

櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。

1. お+動(dòng)詞連用形+になる/構(gòu)成尊敬語(yǔ)，表示對(duì)方的行為動(dòng)作

2. お+動(dòng)詞連用形+くださる/構(gòu)成尊敬語(yǔ)，表示對(duì)方的行為動(dòng)作

3. お+動(dòng)詞連用形+する(いたす)/構(gòu)成自謙語(yǔ)

4. (動(dòng)詞連體形)+つもりです/打算……

5. (動(dòng)詞推量形)う(よう)と思う/我想……

6. (名詞)にする/表示選擇、決定的結(jié)果

7. (動(dòng)詞否定形)ないで(或ずに)/不…就…;沒(méi)有…就…

8.(動(dòng)詞否定形)なければなりません(なければならない)/必須……;一定要……

9. (動(dòng)詞連用形)+ていく/表示由近及遠(yuǎn)的行為或狀態(tài)。……去;……下去;……過(guò)去

10. (動(dòng)詞連用形)+てくる/表示由遠(yuǎn)及近的行為或狀態(tài)。……來(lái);……起來(lái);…過(guò)來(lái)

11. (動(dòng)詞連用形)+てみる/表示試探性地做某事

12. (動(dòng)詞連用形)+てしまう/表示完了、不能恢復(fù)原狀或與愿望相反的結(jié)果等。

13. (動(dòng)詞連用形)+ておく/表示事先作好某種動(dòng)作或保持某種狀態(tài)。

14. (動(dòng)詞連用形)+てやる、あげる、差し上げる/表示給第一人稱以外的其他人稱做某種事情。

15. (動(dòng)詞連用形)+てくれる、くださる/表示給第一人稱做某事情，第一人稱是受益者。

16. (動(dòng)詞連用形)+てもらう、ていただく/表示說(shuō)話人請(qǐng)他人為自己作某事，自己是受益者。

17. (動(dòng)詞連用形)+はじめる/開(kāi)始……

18. (動(dòng)詞連用形)+だす/……起來(lái)

19. (動(dòng)詞連用形、形容詞或形容動(dòng)詞詞干)+すぎる/表示動(dòng)作行為超過(guò)某限度。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“過(guò)于……”

20. (動(dòng)詞連用形)+たい(です)(或たいと思う)/表示說(shuō)話人自己的愿望

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