成都櫻花國際日語培訓學校怎么樣？

成都櫻花國際日語培訓學校怎么樣?語法，可以說是日語考試難點中的難點，也是學習的重點。下面是小編給大家分享的日語n3語法重點，大家可以作為學習的參考。

成都櫻花國際日語培訓學校怎么樣?

櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構(gòu)。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容，隨時隨地學習的方便條件，新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語，學好日語。

1. お+動詞連用形+になる/構(gòu)成尊敬語，表示對方的行為動作

2. お+動詞連用形+くださる/構(gòu)成尊敬語，表示對方的行為動作

3. お+動詞連用形+する(いたす)/構(gòu)成自謙語

4. (動詞連體形)+つもりです/打算……

5. (動詞推量形)う(よう)と思う/我想……

6. (名詞)にする/表示選擇、決定的結(jié)果

7. (動詞否定形)ないで(或ずに)/不…就…;沒有…就…

8.(動詞否定形)なければなりません(なければならない)/必須……;一定要……

9. (動詞連用形)+ていく/表示由近及遠的行為或狀態(tài)。……去;……下去;……過去

10. (動詞連用形)+てくる/表示由遠及近的行為或狀態(tài)。……來;……起來;…過來

11. (動詞連用形)+てみる/表示試探性地做某事

12. (動詞連用形)+てしまう/表示完了、不能恢復原狀或與愿望相反的結(jié)果等。

13. (動詞連用形)+ておく/表示事先作好某種動作或保持某種狀態(tài)。

14. (動詞連用形)+てやる、あげる、差し上げる/表示給第一人稱以外的其他人稱做某種事情。

15. (動詞連用形)+てくれる、くださる/表示給第一人稱做某事情，第一人稱是受益者。

16. (動詞連用形)+てもらう、ていただく/表示說話人請他人為自己作某事，自己是受益者。

17. (動詞連用形)+はじめる/開始……

18. (動詞連用形)+だす/……起來

19. (動詞連用形、形容詞或形容動詞詞干)+すぎる/表示動作行為超過某限度。相當于漢語的“過于……”

20. (動詞連用形)+たい(です)(或たいと思う)/表示說話人自己的愿望

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