利用小班授課方式,增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性,讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開口說日語的機(jī)會。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語法的同時(shí),較終達(dá)到能考會說的效果。
發(fā)布時(shí)間:2021-11-05 16:40:50來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
對日語有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生。
在工作和日常生活中需要使用日語的學(xué)員。
計(jì)劃參加研究生入學(xué)考試,以日語作為二外考試的學(xué)員。
準(zhǔn)備去日本留學(xué)的學(xué)員,以及有探親、移民、旅行、商務(wù)、簽證日語測試、日企面試等需求的學(xué)員。
教材使用:
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》、《大家的日語》、《新寰語小語種內(nèi)部講義》、《新編日語》、《綜合日語》
授課內(nèi)容:
N5通過小班教學(xué)、個(gè)性化服務(wù)、講練結(jié)合等有效的方式學(xué)習(xí)日語。從日語語音展開,以日常生活為背景,學(xué)習(xí)日語的常用表達(dá)和基礎(chǔ)語法、詞匯。在課程中同時(shí)輔內(nèi)部教材幫助學(xué)生理解和體驗(yàn)日本文化。
N4在N5的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)語法、詞匯和實(shí)用日語表達(dá)。通過聽說讀寫學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)員親密接觸日語,迅速提高日語水平,掌握日語知識。能夠閱讀和理解日常生活中常見的基本詞匯、句子及文章;能夠掌握課堂和身邊等日常場合中的語速緩慢的短小對話;了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn);能進(jìn)行簡單的日常對話,輔以工具書,可以書寫如便條、日記類的簡單文章。
N3通過小班教學(xué)、講練結(jié)合等有效的方式,進(jìn)一步講解中級日語的復(fù)雜語法和詞匯,帶領(lǐng)學(xué)生通過閱讀、聽力和寫作等的練習(xí),理解和掌握中級日語,迅速提高日語水平。較終能夠掌握更加復(fù)雜的中級日語知識。學(xué)員能夠閱讀和理解有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、簡單評論等論點(diǎn)清晰的文章;不僅在日常場合,還能在廣泛場合聽懂接近正常語速的連貫對話及新聞并掌握大意。
利用小班授課方式,增加老師與學(xué)生之間的互動(dòng)性,讓學(xué)生真正獲得更多的關(guān)注和開口說日語的機(jī)會。在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握語法的同時(shí),較終達(dá)到能考會說的效果。
為了讓學(xué)生能夠通過不同語言,不同視野,認(rèn)識到不同的世界。學(xué)員可以享受學(xué)習(xí)一門語言,免費(fèi)旁聽其余12門語言,真正達(dá)到與世界零距離。
可以通過微信群,隨時(shí)與老師溝通、答疑解惑。每個(gè)班配備2名老師,一名主課老師,負(fù)責(zé)學(xué)生授課。一名監(jiān)管老師,負(fù)責(zé)監(jiān)管該班課程進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。達(dá)到學(xué)生于老師隨時(shí)溝通,學(xué)習(xí)成果化。
韓佳老師
石家莊新寰語日語培訓(xùn)班課程內(nèi)容。新寰語小語種教育學(xué)校,是一所專注小語種教育的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校由2013年成立,目前以小語種培訓(xùn)為核心,擁有日語培訓(xùn)系統(tǒng)、留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺,是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)于一體的綜合性教育學(xué)校,同時(shí)學(xué)校一直致力于打造小語種人才培養(yǎng)基地,真正的讓學(xué)習(xí)小語種的人做到“走進(jìn)來,走出去”。
【課程簡介】
從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,講授基礎(chǔ)語法現(xiàn)象。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握100個(gè)漢字、1400個(gè)單詞、初步的日語語法知識,進(jìn)行簡單的對話和閱讀書寫非常簡單而短小的文章。
【師資力量】
老師是海歸碩士,在日本九州鹿兒島工作過一年,有高考日語,成人日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),日語流利,發(fā)音純正,日語N1。
【教學(xué)內(nèi)容】
通過1個(gè)月到3個(gè)月的學(xué)習(xí),達(dá)到日語國際能力N5或J.TESTF級水平。從50音圖正確發(fā)音、書寫開始入門,學(xué)習(xí)日本語日常問候及數(shù)字、時(shí)間、日期等的表示方法;掌握日語標(biāo)準(zhǔn)語音、語法特點(diǎn)、句型結(jié)構(gòu);讀懂、理解內(nèi)容簡單的日文文章;掌握1400個(gè)單詞,70多個(gè)基本句型和語法點(diǎn);同時(shí),教學(xué)生能夠運(yùn)用判斷句、敘述句、疑問句等句型進(jìn)行簡單的日語會話及讀寫小文章??捎脤W(xué)過的句型和日本人進(jìn)行簡單對話。
聽說讀寫全面學(xué)習(xí)
很多同學(xué)在自學(xué)的時(shí)候,沒有老師教找不到方法,所以在學(xué)習(xí)日語只記單詞,認(rèn)為只要掌握了那么多的詞匯量就可以達(dá)到相應(yīng)的水平,這是不對的,沒有語法連不成一個(gè)完整的句子,這忽視了語法結(jié)構(gòu)和口語的重要性。
也有很多同學(xué)在自學(xué)日語的時(shí)候,為了考級,大量的刷題,而忽略了其他方面的練習(xí),這也是不推崇的。
不要聽別人說學(xué)習(xí)日語有多簡單就按照他的方式學(xué)習(xí),只有自己扎扎實(shí)實(shí)學(xué)懂了才算是學(xué)好日語的開始。自己有條件一定要跟著老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有必要走多余的彎路和踩別人踩過的坑,特別是對于想要用日語高考和考研的同學(xué)。
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