南昌櫻花日語培訓受歡迎嗎？

日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化，但不像英語那樣受性、數(shù)、格的影響。日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機能。因此，要想學好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。南昌櫻花日語培訓受歡迎嗎?

南昌櫻花日語是目前國內(nèi)非常有特色的一家提供日語課程培訓的機構。櫻花日語結合語言教學的精華，凝聚了具有豐富教學經(jīng)驗的日本語言老師和深厚日語功底的中籍教師，為個人和企業(yè)設計了特色的應用日語口語和商務日語課程，同時開設了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區(qū)。

課程亮點：

1.便捷：每日試聽課，隨時預約學習， 繁忙人士選。

2.教師指導：日語外教陣容授課，中文助教貼身指導，度身定制，自由選課。

3.認證：12個級別的獨創(chuàng)多媒體課程，持續(xù)跟蹤學習進度管理，日本認證JLPT考試。

考試必會名詞，建議重點掌握訓讀詞匯，以及促音、長音的情況。

1、適応(てきおう)【名?自サ】適應，順應　例：現(xiàn)狀に適応した政策。適應現(xiàn)狀的政策。

2、念頭(ねんとう)【名】心頭，心上　例：お金のことなどまるで念頭にない。根本不把金錢的事情放在心上。(視金錢如糞土)

3、発足(ほっそく)【名·自サ】出發(fā)，動身，開始活動　例：協(xié)議會は十月に発足する。協(xié)商會在10月開始。

4、発散(はっさん)【名·自他サ】發(fā)散，散發(fā);發(fā)泄力氣，發(fā)泄精力;抒發(fā)，抒解　例：熱を発散する。散發(fā)熱量。

5、不用意(ふようい)【名?ナ形】沒準備;不慎，不小心 例：不用意な発言。不慎的發(fā)言。

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