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能力培養(yǎng):考試強(qiáng)化、口語訓(xùn)練、聽力培養(yǎng)、文化滲透多維度授課,培養(yǎng)日語能力;
發(fā)布時(shí)間:2021-11-19 13:53:13來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
能力培養(yǎng):考試強(qiáng)化、口語訓(xùn)練、聽力培養(yǎng)、文化滲透多維度授課,培養(yǎng)日語能力;
興趣化教學(xué):課堂融入動(dòng)漫、日劇、旅行等主題,讓學(xué)習(xí)更容易有趣;
外語口語:提供外教口語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員純正日語的發(fā)音、語感和交際能力;
1.針對(duì)性布置作業(yè)和測(cè)試鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.每個(gè)學(xué)員有屬于自己的班級(jí)群課后安排早讀。
3.老師會(huì)對(duì)同學(xué)發(fā)音進(jìn)行糾正輕松掌握口語發(fā)音。
4.每個(gè)環(huán)節(jié)由特定老師負(fù)責(zé)讓您安心學(xué)習(xí)。
有學(xué)習(xí)問題可以微信群?jiǎn)柪蠋熢黾訉W(xué)習(xí)效果。
針對(duì)性布置作業(yè)和測(cè)試鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
每個(gè)學(xué)員有屬于自己的班級(jí)群課后安排早讀。
老師會(huì)對(duì)同學(xué)發(fā)音進(jìn)行糾正輕松掌握口語發(fā)音。
每個(gè)環(huán)節(jié)由特定老師負(fù)責(zé)讓您安心學(xué)習(xí)。
教材為我校自主研發(fā)。
教材更貼合實(shí)際工作,以就業(yè)為目的。
多做兩遍知識(shí)更牢固,可以反復(fù)練習(xí)的出納系統(tǒng)。
創(chuàng)課日本語是創(chuàng)課教育集團(tuán)旗下專業(yè)品牌,擁有東京持證外教和留日海歸中教組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),秉承“快樂學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和“小班教學(xué)、靈活授課,學(xué)海無涯樂做舟”的教學(xué)特色,建校以來,獲得良好口碑。
大連創(chuàng)課日語培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介。大連創(chuàng)課日本語是創(chuàng)課教育集團(tuán)旗下專業(yè)品牌,擁有東京持證外教和留日海歸中教組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),秉承“快樂學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和“小班教學(xué)、靈活授課,學(xué)海無涯樂做舟”的教學(xué)特色,建校以來,獲得良好口碑。
課程介紹
1.針對(duì)性布置作業(yè)和測(cè)試鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.每個(gè)學(xué)員有屬于自己的班級(jí)群課后安排早讀。
3.老師會(huì)對(duì)同學(xué)發(fā)音進(jìn)行糾正輕松掌握口語發(fā)音。
4.每個(gè)環(huán)節(jié)由特定老師負(fù)責(zé)讓您安心學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
私人學(xué)習(xí)顧問:私人學(xué)習(xí)顧問會(huì)伴隨學(xué)員度過學(xué)習(xí)過程的每一個(gè)階段,幫助學(xué)員解答問題,指導(dǎo)學(xué)員保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告:私人學(xué)習(xí)顧問幫助學(xué)員設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)符合學(xué)員時(shí)間安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每位學(xué)員都可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求,量身定做一份個(gè)性化的學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告。
多媒體課件測(cè)驗(yàn):多個(gè)級(jí)別多媒體課件,每學(xué)一個(gè)級(jí)別你都能通過在線水平測(cè)試了解掌握程度。這樣的測(cè)試將幫助學(xué)員正確了解學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
定期教學(xué)反饋:每堂小班課結(jié)束,學(xué)員都能獲得老師的及時(shí)反饋,并記錄在學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告中。這樣的反饋將幫助學(xué)員優(yōu)化個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為什么要學(xué)習(xí)日語?
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求
現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化的新時(shí)期,如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了,日本貨物的進(jìn)出口特點(diǎn)和特殊的地理位置決定了與我國貿(mào)易往來的必然性和便利性,如此若是沒有的日語人才,是很難與日本順利達(dá)成貿(mào)易往來的。
留學(xué)日本的優(yōu)勢(shì)
日本留學(xué)費(fèi)用低,性價(jià)比高,也可以合法勤工儉學(xué)。日本的地理位置、氣候、文化、生活方式等與與中國很相似,留學(xué)生就不需要承受文化差異帶來的壓力了。另外,日本歷史悠久的學(xué)府很多,在日本大學(xué)畢業(yè)的學(xué)位證書在中國也是被教育部認(rèn)可的。
獲得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)
現(xiàn)在在招聘市場(chǎng),精通一門語言是比較受歡迎的,而如果會(huì)兩門外語,則會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。我們大多數(shù)人的外語都是英語,英語能學(xué)好不稀奇,因?yàn)槲覀儚男《荚趯W(xué)習(xí)。而如果能夠再進(jìn)修一門外語,找工作或者跳槽都將會(huì)給自己更多的選擇,讓我們更有競(jìng)爭(zhēng)力,職業(yè)生涯也會(huì)有更多的可能性。
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