2020-02-26 16:40:20來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
物理作為理科性質(zhì)最強(qiáng)的一大學(xué)科,很多人掌握不到學(xué)習(xí)物理的方法,學(xué)不好物理。下文小編給大家整理了物理不好的人如何才能開(kāi)竅,供參考!
高中物理不好怎么辦?如何開(kāi)竅
一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是在課前,獨(dú)立地閱讀教材,自己去獲取新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
課前預(yù)習(xí)未講授的新課,首先把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,把教材中自己不懂的疑難問(wèn)題記錄下來(lái)。
二、要注意學(xué)習(xí)上的八個(gè)環(huán)節(jié)
制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專(zhuān)心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。這里最重要的是:專(zhuān)心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié),這五個(gè)環(huán)節(jié)。在以上八個(gè)環(huán)節(jié)中,存在著不少的學(xué)習(xí)方法,下面就針對(duì)物理的特點(diǎn),針對(duì)就如何學(xué)好物理,這一問(wèn)題提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)方法。
三、處理好聽(tīng)課和記筆記的關(guān)系
有的同學(xué)從來(lái)就沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,這是不好的,特別是對(duì)于高中物理學(xué)習(xí)中是不行的。俗話說(shuō)“好腦子不如爛筆頭”,聽(tīng)課時(shí)間有限,老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝,我們對(duì)知識(shí)的記憶隨時(shí)間延伸會(huì)逐漸遺忘,沒(méi)有筆記我們以后就沒(méi)有辦法進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2020高三物理各類(lèi)型題解題技巧
1.“圓周運(yùn)動(dòng)”突破口——關(guān)鍵是“找到向心力的來(lái)源”。
2.“平拋運(yùn)動(dòng)”突破口——關(guān)鍵是兩個(gè)矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。
3“類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)”突破口——合力與速度方向垂直,并且合力是恒力!
4“繩拉物問(wèn)題”突破口——關(guān)鍵是速度的分解,分解哪個(gè)速度。(“實(shí)際速度”就是“合速度”,合速度應(yīng)該位于平行四邊形的對(duì)角線上,即應(yīng)該分解合速度)
5.“萬(wàn)有引力定律”突破口——關(guān)鍵是“兩大思路”。
(1)F萬(wàn)=mg 適用于任何情況,注意如果是“衛(wèi)星”或“類(lèi)衛(wèi)星”的物體則g應(yīng)該是衛(wèi)星所在處的g.
(2)F萬(wàn)=Fn 只適用于“衛(wèi)星”或“類(lèi)衛(wèi)星”
6.萬(wàn)有引力定律變軌問(wèn)題突破口——通過(guò)離心、向心來(lái)理解!(關(guān)鍵字眼:加速,減速,噴火)
7.求各種星體“第一宇宙速度”突破口——關(guān)鍵是“軌道半徑為星球半徑”!
8.受力分析突破口—— “防止漏力”:尋找施力物體,若無(wú)則此力不存在。
“防止多力”:按順序受力分析。(分清“內(nèi)力”與“外力”——內(nèi)力不會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),外力才會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。)
9.三個(gè)共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的動(dòng)態(tài)分析突破口——(矢量三角形法)
10.“單個(gè)物體”超、失重突破口——從“加速度”和“受力”兩個(gè)角度來(lái)理解。
11.“系統(tǒng)”超、失重突破口——系統(tǒng)中只要有一個(gè)物體是超、失重,則整個(gè)系統(tǒng)何以認(rèn)為是超、失重。
12.機(jī)械波突破口——波向前傳播的過(guò)程即波向前平移的過(guò)程。 “質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向”與“波的傳播方向”關(guān)系——“上山抬頭,下山低頭”。
波源之后的質(zhì)點(diǎn)都做得是受迫振動(dòng),“受的是波源的迫” (所有質(zhì)點(diǎn)起振方向都相同 波速——只取決于介質(zhì)。頻率——只取決于波源。)
13.“動(dòng)力學(xué)”問(wèn)題突破口——看到“受力”分析“運(yùn)動(dòng)情況”,看到“運(yùn)動(dòng)”要想到“受力情況”。
14.判斷正負(fù)功突破口——
(1)看F與S的夾角:若夾角為銳角則做正功,鈍角則做負(fù)功,直角則不做功。
(2)看F與V的夾角:若夾角為銳角則做正功,鈍角則做負(fù)功,直角則不做功。
(3)看是“動(dòng)力”還是“阻力”:若為動(dòng)力則做正功,若為阻力則做負(fù)功。
15.“游標(biāo)卡尺”、“千分尺(螺旋測(cè)微器)”讀數(shù)突破口—— 把握住兩種尺子的意義,即“可動(dòng)刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的最小刻度10等份、20等份、50等份”,然后先通過(guò)主尺讀出整數(shù)部分,再通過(guò)可動(dòng)刻度讀出小數(shù)部分。特別注意單位。
16.解決物理圖像問(wèn)題的突破口—— 一法:定性法——先看清縱、橫坐標(biāo)及其單位,再看縱坐標(biāo)隨著橫坐標(biāo)如何變化,再看特殊的點(diǎn)、斜率。(此法如能解決則是最快的解決方法) 二法:定量法——列出數(shù)學(xué)函數(shù)表達(dá)式,利用數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合物理規(guī)律直接解答出。(此法是在定性法不能解決的時(shí)候定量得出,最為精確。)如“U=-rI+E”和“y=kx+b”對(duì)比。
17.理解(重力勢(shì)能,電勢(shì)能,電勢(shì),電勢(shì)差)概念的突破口—— 重力場(chǎng)與電場(chǎng)對(duì)比(高度-電勢(shì),高度差-電勢(shì)差)
18.含容電路的動(dòng)態(tài)分析突破口——利用公式C=Q/U=εs/4πkd E=u/d=4πkQ/εs