1、語文閱讀理解怎么讀

對(duì)于理解能力差的同學(xué)，這一塊可能比較吃虧，但是也不要灰心，只要按照下面的思路和方法去做，就會(huì)有很大提升。

首先是讀題目。先看問了哪些題，然后用筆把重點(diǎn)字詞劃上橫線，便于從文中找答案，記不住題目也沒有關(guān)系，可以大概有個(gè)印象，然后對(duì)照文章去讀。

然后是讀文章。先看題目，簡單理解一下，再重點(diǎn)讀這樣幾個(gè)地方：文章首尾段、每段首尾句。通讀全文時(shí)，不要急著找出答案，而是主要憑感覺去讀課文，把讀到的重點(diǎn)地方畫上線，不要通篇全劃，那樣就沒有意義了。畫的不一定是完整的句子，可以是某句話，也可以是某個(gè)詞語，作者的觀點(diǎn)等。

最后是找答案。這一遍讀課文就是瀏覽，從第一道題目開始找答案，去原文中第一段劃線部分開始找。問題和答案在原文中的位置、順序一般都是一一對(duì)應(yīng)的，就像第一題答案不會(huì)在最后一段出現(xiàn)一樣，所以同學(xué)們答題要把握好這一點(diǎn)。

2、做語文閱讀有何技巧

語文閱讀分為很多類型的題目，每種題目都有自己的答題方式，所以在找到答案以后，還需要自己組織語言去回答，不能直接寫幾個(gè)詞語在上面，要回答的言之有理，要嚴(yán)謹(jǐn)。

如果題目問某個(gè)字的作用，那么在第一段就要寫統(tǒng)領(lǐng)下文，在最后一段就要寫總結(jié)全文;如果問主旨，就要回答通過一個(gè)什么故事要表達(dá)一個(gè)什么主題，揭示什么道理;如果是點(diǎn)評(píng)某句話的手法，就要把這句話的修辭手法說出來，然后仔細(xì)分析一下，有什么好處，都要能自圓其說。

做語文閱讀理解題目，其實(shí)得高分并不難，只要認(rèn)真去讀，仔細(xì)去體會(huì)作者的態(tài)度和立場觀點(diǎn)，就能把握好一篇文章的中心思想，答題時(shí)盡量以文章中出現(xiàn)的句子作答，不要偏離主題。