聚創(chuàng)考研成立于2004年,深耕考研行業(yè)17年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
發(fā)布時(shí)間:2022-07-25 15:59:27來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
入營(yíng)測(cè)評(píng),根據(jù)自身情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案并啟動(dòng)相應(yīng)復(fù)習(xí)內(nèi)容;
進(jìn)一步學(xué)習(xí)各科目基本知識(shí)點(diǎn),熟悉學(xué)習(xí)方法,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);
高強(qiáng)度學(xué)習(xí),充分吸收基礎(chǔ)階段知識(shí),并培養(yǎng)應(yīng)用能力;
結(jié)合半年學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與評(píng)估,找出薄弱模塊,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提升;
考點(diǎn)梳理,重難點(diǎn)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,各科目密訓(xùn)培訓(xùn)、全真考場(chǎng)模考;
1.完善的基地配套設(shè)施,校園環(huán)境。
2.各科老師面對(duì)面授課,針對(duì)性教學(xué)。
3.封閉集訓(xùn),軍事化管理,高三式督學(xué)。
4.講練學(xué)結(jié)合,小班面授,晚自習(xí)坐班答疑。
聚創(chuàng)考研成立于2004年,深耕考研行業(yè)17年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
多省份開(kāi)設(shè)直營(yíng)分校,大學(xué)周邊設(shè)置線(xiàn)下教學(xué)點(diǎn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
聚英教育集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行一體,由專(zhuān)業(yè)課研發(fā)起家。
聚創(chuàng)考研自2004年起從事考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)起家,是為數(shù)不多的較早配備有專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)課教研團(tuán)隊(duì)的機(jī)構(gòu),于2006年開(kāi)始經(jīng)營(yíng)考研“圓夢(mèng)卡”輔導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行全程、立體化、個(gè)性化的輔導(dǎo)。2008年開(kāi)始研訓(xùn)研發(fā)工作,2011年開(kāi)始進(jìn)入在線(xiàn)教育領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)了自己的在線(xiàn)教育平臺(tái)——聚創(chuàng)考研網(wǎng)。
2017年開(kāi)始研發(fā)基于大數(shù)據(jù)時(shí)代下的聚創(chuàng)考研智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)員提供更加智能化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的教育培訓(xùn)服務(wù)。截止2021年,聚創(chuàng)考研直營(yíng)分校覆蓋福建、廣東、江西、重慶、浙江和湖南等六?。ㄊ校?,每年輔導(dǎo)眾多考研學(xué)子,助力考研學(xué)子圓夢(mèng)。
哪家考研培訓(xùn)班教得好?聚創(chuàng)考研自2004年起從事考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)起家,是為數(shù)不多的較早配備有專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)課教研團(tuán)隊(duì)的機(jī)構(gòu),于2006年開(kāi)始經(jīng)營(yíng)考研“圓夢(mèng)卡”輔導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行全程、立體化、個(gè)性化的輔導(dǎo)。2008年開(kāi)始研訓(xùn)研發(fā)工作,2011年開(kāi)始進(jìn)入在線(xiàn)教育領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)了自己的在線(xiàn)教育平臺(tái)——聚創(chuàng)考研網(wǎng)。聚創(chuàng)考研根據(jù)17年教研經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出半年階梯式教學(xué)體系,制定階段目標(biāo),穩(wěn)步提高考研分?jǐn)?shù);課程采取小班教學(xué),與教學(xué)老師面對(duì)面溝通,獲得更清晰的學(xué)習(xí)體驗(yàn);封閉式學(xué)習(xí)和軍事化管理,班主任全程督學(xué),助教全程服務(wù),讓你穩(wěn)步考進(jìn)理想院校!
專(zhuān)業(yè)課備考誤區(qū)
1.沒(méi)有復(fù)習(xí)規(guī)劃,一說(shuō)備考就馬上拿書(shū)瞎看
很多備考人一說(shuō)起考研,就馬上抓起看到的、問(wèn)到的參考書(shū)就馬上看起來(lái)了。不能說(shuō)這樣有多不好,但這樣很耗時(shí)。
我們常說(shuō)看書(shū)有法,特別是應(yīng)試教育。因此在草草看書(shū)之前,先把考試方向、書(shū)籍分類(lèi)、書(shū)本目錄過(guò)一遍,做到心里有概念,在過(guò)遍的時(shí)候也能大概了解哪些重點(diǎn)要細(xì)看,不會(huì)盲目。
2.教材死記硬背?背到與原文一字不差?堅(jiān)決NO!
首先,在對(duì)知識(shí)點(diǎn)還不理解或一知半解的情況下,重復(fù)的誦讀或者抄寫(xiě),只能是把知識(shí)機(jī)械的背下來(lái),而且如果是文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要記憶很多文字知識(shí),死記硬背真的非??菰锒倚Ч⒉缓茫阂皇潜呈潜沉说涣私獗车闹R(shí)點(diǎn),二是背了之后過(guò)兩天就忘。背到腦袋炸裂是我自己親身體會(huì)過(guò)的,相信有很多人也有這樣的感受吧……
其次,在專(zhuān)業(yè)課的考試中,特別是在簡(jiǎn)述題分析題這類(lèi)題目,一道題可能是綜合了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)出的,這就需要我們非常了解這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),并將它們糅合在一起形成一個(gè)完整而系統(tǒng)的答案,而我們?nèi)绻皇巧驳陌炎约罕诚聛?lái)的東西放上去,那么這道題只能得到基礎(chǔ)分。
3.不與自身實(shí)際結(jié)合,盲目把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)寶典
現(xiàn)在各大論壇、貼吧包括知乎,分享考研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不在少數(shù)。很多帖子都打著學(xué)霸、逆襲的旗號(hào),里面的內(nèi)容常常讓人雞血滿(mǎn)滿(mǎn),甚至于很多人奉為寶典。
但是要知道別人的不是你!每個(gè)人的情況都不一樣,不管是學(xué)習(xí)能力、記憶時(shí)間、做題習(xí)慣等等各方面都不一樣,別人的不一定適合你。可以多看一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),然后結(jié)合自己實(shí)際能力進(jìn)行調(diào)整,從實(shí)際情況出發(fā)安排自己的備考計(jì)劃才是較好的!
4.揪著細(xì)節(jié)不放,不懂得抓大放小
很多人在看書(shū)、看材料的時(shí)候常常會(huì)抓著某個(gè)名詞、某個(gè)句子不放,抓著這個(gè)點(diǎn)到處去問(wèn)人。雖說(shuō)刨根問(wèn)底并不是一個(gè)壞習(xí)慣,但是這對(duì)于有間備考有時(shí)候不是一件好事。
這類(lèi)似于在中國(guó)駕駛座在左邊,你非要問(wèn)個(gè)為什么,當(dāng)然能涉及到方方面面的原因。但是如果你只是考駕照,這個(gè)問(wèn)題便沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底的必要性。
5.做起筆記等于抄書(shū)?還不如不抄!
常常看到很多人在圖書(shū)館中,對(duì)著書(shū)本奮筆直書(shū)。在后面看的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得這人很刻苦,但仔細(xì)一看筆記本,仿佛就是一個(gè)復(fù)印版的課本。
做筆記不是抄書(shū),它的作用在于幫著梳理整個(gè)書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),抓出整本書(shū)的重點(diǎn)和考點(diǎn),再者就是標(biāo)出書(shū)本中的細(xì)節(jié)。后期的的時(shí)候,重點(diǎn)可以看自己的筆記。
6.24h小時(shí)雞血滿(mǎn)滿(mǎn)?時(shí)間規(guī)劃不合理!
現(xiàn)在越來(lái)越多人開(kāi)始重視時(shí)間規(guī)劃了,在讀書(shū)之前常常豪情壯志地做好滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間規(guī)劃,每的行程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。結(jié)果三天熱情之后,就被自己的時(shí)間規(guī)劃給逼累了。
時(shí)間規(guī)劃講究的是合理,因此在做規(guī)劃的時(shí)候首先要對(duì)自己有個(gè)了解。明白自己的目標(biāo)、籌備時(shí)間、能力優(yōu)劣等各個(gè)方面,將大目標(biāo)細(xì)化、分配,然后學(xué)會(huì)給自己留點(diǎn)時(shí)間空白,以備不時(shí)之需。
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