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長春二道博大教育輔導機構(gòu)
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長春博大藝考文化課補習班

發(fā)布時間:2023-10-07 16:14:08來源:有考網(wǎng)

隨著藝考改革的深入,文化課的重要性不斷提高,所以對藝考生來說不僅要學好專業(yè)課,對待文化課也不能松懈。如果藝考生基礎(chǔ)差、沒有復習規(guī)劃、自制力比較差、復習把握不到重點的,那遇到這些問題是很有必要報班的。
博大藝考文化課輔導課程
教學內(nèi)容
教學內(nèi)容

數(shù)學 語文 英語 物理 化學 生物 政治 歷史 地理

上課形式
上課形式

一對一;班課;全日制封閉式;集訓營

住宿要求
住宿要求

可以住宿,可以走讀

藝考生文化課常見誤區(qū)

藝考文化課

誤區(qū):缺乏自信,學習無計劃。文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時間的專業(yè)課學習和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱,首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。找準切入點,學習中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。高考大綱中會規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對考點復習,就能事半功倍。
藝考文化課
博大教學特色
01
封閉管理
通過嚴格管理,耐心疏導,創(chuàng)造良好學習環(huán)境,讓學生在博大整個學習過程都處在一種嚴肅、正規(guī)和向上的氛圍中。
02
校本教材
結(jié)合自身優(yōu)勢、整合資源,研發(fā)針對性強的校本教材,助力高考。在實際教學管理中,我們嚴格按照方法組織,成效顯著。
03
心理輔導
改善學生狀態(tài),提高學習質(zhì)量,增強學生的自信心、專注度和主動性。
博大機構(gòu)環(huán)境
  • 服務前臺+
  • 服務前臺+
  • 走廊過道+
  • 走廊特寫+
博大教育輔導機構(gòu)

博大教育背景介紹

 
 

博大教育集團于2002年正式成立,經(jīng)過多年發(fā)展,旗下有博大全日制高考補習機構(gòu);“博大教育”:一對一輔導;博大高考報考指導,藝考培訓。校區(qū)分別在長春市、西安市,憑借優(yōu)質(zhì)的師資力量,龐大的教學資源,對學生的精心補習和輔導,得到了家長和學生的信任。機構(gòu)秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學理念,為把博大教育建設成國內(nèi)外有名機構(gòu)而努力,為每一個學生的成才而努力。


博大藝考生文化課課程適合廣大備戰(zhàn)藝考文化課的考生們參加,考點準確把握。根據(jù)藝考生復習時間少,基礎(chǔ)比較弱的特點,量身定制教學方案,學大6步走戰(zhàn)略,運用到教學當中,有效提高學員們的綜合能力,讓藝考文化課能力提升。

長春博大藝考文化課補習班

藝考文化課開設全日制班,適合復讀生、寄讀生、住宿生、走讀生、藝考軍體文化課、高考文化課想要提升、的考生學習,面授+網(wǎng)課教學,上課靈活,采用小班授課,10-15人左右,互動教學,一對一輔導,針對性強。

嚴格督促學習

雙師課堂,24小時監(jiān)管,班主任和任課老師雙師管理。白天白主任管理,晚間舍務老師管理,無死角,學生安全有序。

教學管理服務

打造無手機校園,周一至周六收儲,溝通聯(lián)系由學校提供公用電話,班主任每天會跟家長及時反饋學生學習和日常情況。

博大藝考編導專業(yè)培訓班

招生對象

藝考學生

課程設置

廣播電視編導(電影節(jié)目制作方向、文藝編導、影視數(shù)字媒體、網(wǎng)絡傳媒) 攝影攝像 導演 影視戲劇 文學制片管理

教學特色

小班教學,多維輔導,4名專業(yè)教師+1名全職班主任

就業(yè)方向

表演專業(yè)學生可以到文藝團體、電視臺、電影廠、話劇團、影視制作公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導、公共關(guān)系、以及繼續(xù)在藝術(shù)院校從事教研工作。

課程內(nèi)容

第一階段學習:

一、入門]級( 30課時)文藝常識、視聽語言基礎(chǔ)、口語表達基礎(chǔ)、朗誦(自備作品朗誦)

二、強化級(30課時)

電影電視作品分析、口語表達強化訓練、文藝鑒賞、命題寫作、影視作品分析、文化產(chǎn)業(yè)策劃創(chuàng)意文化管理、綜合知識訓練以及文藝常識考試技巧

三、考試級( 40課時)面試常識、范圍和技巧訓練、模擬考試、全真試題???/p>

第二階段學習:

1. 普通話標準:朗誦自然、真切;口齒清晰;咬字清晰,真切;語言理解能力,感受能力和表達能力較強。

2.音色優(yōu)美;節(jié)奏,樂感良好;對歌曲的理解以及表達能力較強。

3.肢體無缺陷;形象良好、儀表大方;協(xié)調(diào)性好、靈活度高;肢體表現(xiàn)力較強。

4.表演狀態(tài)松弛、生活。在特定情境中組織行為動作的能力強;理解和感受力強;人物形象感強。

5.達到招生藝術(shù)院校高考考試要求。

更多培訓課程: 長春二道藝考文化課培訓班 更多學校信息: 長春二道博大教育輔導機構(gòu) 咨詢電話:

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