廊坊高考輔導(dǎo)學(xué)校選哪個(gè)?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育高三英語(yǔ)聽力專項(xiàng)輔導(dǎo)課程,為高中英語(yǔ)聽力薄弱的高三學(xué)生開設(shè),幫助高三學(xué)生掌握英語(yǔ)聽力技巧及規(guī)律,避開英語(yǔ)聽力中出現(xiàn)的誤區(qū),突破英語(yǔ)聽力瓶頸。
高三英語(yǔ)聽力專項(xiàng)輔導(dǎo)課程
授課特色:
以聽力策略和技巧+真題解析+專項(xiàng)訓(xùn)練為主,隨機(jī)應(yīng)變、活學(xué)活用。
課程定位:
高三英語(yǔ)聽力輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員:
高三學(xué)生
授課方式:
一對(duì)一輔導(dǎo)
授課內(nèi)容:
高三英語(yǔ)聽力專項(xiàng)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容包括考英語(yǔ)聽力策略和技巧、真題解析、專項(xiàng)訓(xùn)練等。具體上課內(nèi)容是根據(jù)學(xué)生自身英語(yǔ)聽力水平定制的,沒(méi)有統(tǒng)一固定的課程內(nèi)容。如果想了解更多關(guān)于高三英語(yǔ)聽力輔導(dǎo)課程,請(qǐng)聯(lián)系及咨詢學(xué)大老師。
高中英語(yǔ)時(shí)態(tài)的種類
1.一般現(xiàn)在時(shí) be / do /does
2.一般過(guò)去時(shí) was / did
3.一般將來(lái)時(shí) will do / be
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) be doing
5.現(xiàn)在完成時(shí) have/has done / been
6.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí) have/has been doing
7.將來(lái)進(jìn)行時(shí) will be doing
8.將來(lái)完成時(shí) will have done / been
9.將來(lái)完成進(jìn)行時(shí) will have been doing
10.過(guò)去將來(lái)時(shí) would do / be
11.過(guò)去完成時(shí) had done / been
12.過(guò)去進(jìn)行時(shí) was doing
13.過(guò)去將來(lái)完成時(shí) would have done / been
14.過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí) would be doing
15.過(guò)去完成進(jìn)行時(shí) had been doing
16.過(guò)去將來(lái)完成進(jìn)行時(shí) would have been doing