蘭州高考補習班哪家可靠

蘭州高考補習班哪家可靠?小編為您推薦學大教育。心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果較好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

學大個性教學方法

找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學診斷評估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。

補基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學生，重點補習基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

講重點

同步學校課程進度，多方面梳理知識點，讓學生學會區(qū)分輕重主次。

攻難點

課本為主，歸納總結(jié)重點、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。

授方法

培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)，傳授實用受用的學習方法和技巧。

高三化學怎樣才能學好

1、讀基本概念、基本原理

在較近幾年的高考試題中，有關(guān)化學基本概念的考點在選擇題中較為頻繁地出現(xiàn)，并且在解決很多問題和掌握基本理論時也離不開基本概念，因此正確掌握和理解基本概念尤為重要。

2、讀元素及其化合物的性質(zhì)

通讀元素及其化合物的性質(zhì)，可將孤立的知識網(wǎng)絡(luò)化，為提高知識遷移能力而打好基礎(chǔ)。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)時，可以按各章節(jié)進行，也可以按反應(yīng)類型進行。我們建議，在研讀某一物質(zhì)時，可以從其物理性質(zhì)、化學性質(zhì)以及用途而展開。并進行聯(lián)想，與它相關(guān)的物質(zhì)有哪些，能不能相互轉(zhuǎn)化?如復(fù)習Cl2時，可關(guān)注它的物理性質(zhì)：黃綠色，密度比空氣大，有毒氣體?；瘜W性質(zhì)：具有強氧化性，可以與H2、Fe、H2O、堿等反應(yīng)，它可以用來制取漂白粉，而殺菌消毒等。還可以聯(lián)想到氯氣、氯水和液氯的區(qū)別等知識點。

3、堅持課前預(yù)習積極主動學習

課前預(yù)習的方法：閱讀新課、找出難點、溫習基礎(chǔ)

4、講究課內(nèi)學習提高課堂效率

課內(nèi)學習的方法：認真聽課;記好筆記，課內(nèi)學習是搞好學習的關(guān)鍵。對于學生來說，較主要的時間來自于課堂，只要把握好課內(nèi)的學習時間，才能學好化學。有些學生在上課不認真聽課，沒有找到好的學習方法，從而導(dǎo)致化學成績一直不好，因此建議此類學生選擇高中化學一對一輔導(dǎo)，才能迎頭趕上。

5、落實課后復(fù)習鞏固課堂所學

課后復(fù)習是對課內(nèi)知識的鞏固和消化，由于上課的時間有限，上課老師所講解的內(nèi)容較多，學生對知識的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解，這就需要在課后可以進一步的鞏固和消化，才能徹底理解。也是課后復(fù)習的意義所在。