發(fā)布時間:2024-03-06 15:51:59來源:有考網(wǎng)綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進(jìn) |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進(jìn)階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊健?br /> 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進(jìn)步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點。
2.期末考點專項訓(xùn)練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化。
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科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對性教學(xué)、個性化提升。
題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。
立足學(xué)生實際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
膠州高考輔導(dǎo)一對一選哪家?小編為您推薦學(xué)大教育。不管怎么說,考試的內(nèi)容較終出處,還是源于教材上的內(nèi)容,因此考生對于知識點的復(fù)習(xí),還是要回歸教材,復(fù)習(xí)理科科目的考生,對于知識點的復(fù)習(xí),著重應(yīng)該注重記憶科目中的公式,以及對于概念性質(zhì)的理解。
學(xué)大高三英語一對一輔導(dǎo)
課程定位:
診斷問題:先診斷后上課,找到學(xué)科問題定制方案:根據(jù)孩子問題,制定學(xué)習(xí)方案匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況
適用學(xué)員:高三學(xué)生
授課方式:一對一輔導(dǎo)
授課特色:
1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時定量
2、易錯知識,階段性回顧
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo)
4、上課環(huán)境舒適安全
5、授課老師用心負(fù)責(zé)
6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂
英語單詞怎么記
和漢語字詞有著不同,漢語這么多字大家都記住了,英語在記憶上其實比漢語容易的太多了。先談漢字,漢語的字形結(jié)構(gòu)總類很多,是由偏旁部首構(gòu)、筆劃順序構(gòu)成的,和讀音一點關(guān)系都沒有,然而大家都記下來了。而英語就只有26個字母,并且單詞的“形”和讀音直接掛鉤。
考綱要求高中生必須掌握的單詞就只有3800個,漢語要求近5000。為了進(jìn)一步縮小單詞量,我建議大家背單詞的時候以動詞、形容詞、非專有名詞的順序去掌握,專有名詞直接拋棄。至于副詞大部分都是形容詞衍生出的。在記背的過程中一定要念,念熟,大概看一眼字形,幾乎就能照著讀音給寫出來,即使不完全正確,在日常做題中就夠用了。在詞義上以代入句子的形式去記,不需要精確,只需要大概方向即可。
每天只要堅持30個單詞,構(gòu)思成自己寫的句子中,這個句子并不需要正確,但是一定要幫助你理解。無論對著同學(xué)還是對著家人,說話的時候盡量參雜進(jìn)去,就能牢牢掌握,不僅鍛煉了字詞,還鍛煉了簡單的句式。
如大家見到“conquer”這個詞,我們完全可以通過音標(biāo)來寫出這個詞“con-quer”.在意思上我們初步可以死記為征服、克服、攻克等意思,然后造句,I conquered my homework (我征服了作業(yè)),當(dāng)你做完作業(yè)的時候你就可以和同學(xué)說這句話。
但你每天堅持說30句話,那么英語的單詞就不是什么難事,并且也極大的調(diào)動了你英語的積極性。
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