南寧高考輔導(dǎo)哪家好

南寧高考輔導(dǎo)哪家好?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深。由少到多。逐步深入的過程只有訂好計劃再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

學(xué)大高三輔導(dǎo)課程優(yōu)勢

特色服務(wù)：

1對1管家式學(xué)習(xí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為每位學(xué)生配備學(xué)習(xí)管家，進(jìn)行心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)管理;更有貼心托管服務(wù)，供家長選擇。

輔導(dǎo)答疑：

隨時隨地在線拍題答疑。遇到不會的問題，通過即可秒拍秒答，教師在線講解。

服務(wù)體系：

1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師為孩子測評、規(guī)劃，1位精英學(xué)科教師為孩子1對1教學(xué)，1位專職學(xué)習(xí)管家跟蹤、監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)效果，量身定制1套學(xué)習(xí)提升方案。

定制教學(xué)：

以需求定目標(biāo)，以學(xué)情定方案，以學(xué)生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等滿足學(xué)生差異化的需求。

反饋及時：

規(guī)范化溝通流程。一次課一次反饋，一周一次回訪，一個月一次測試，一個學(xué)期一次家長會。

化學(xué)復(fù)習(xí)策略技巧

這段時間的化學(xué)復(fù)習(xí)要以教材為主,教材是命題的出發(fā)點和歸宿,課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明是命題依據(jù)。所以學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,清理考點,做到把知識點掌握得如數(shù)家珍,應(yīng)用起來就會得心應(yīng)手,順理成章,反之,在做題時就會感到反應(yīng)遲鈍,無從下手。

1、歸納整理,提煉深化對于化學(xué)基本概念和原理要:理清概念、吃透原理,分門別類,形成系統(tǒng)。一些概念和原理容易混淆,建議考生采用對比復(fù)習(xí)尤其要對重要性、關(guān)鍵性詞語整體把握,弄清楚使用范圍和條件。對元素化合物知識要:梳理知識,變零為整,織成網(wǎng)絡(luò),反復(fù)運用。這部分知識是初中階段的考查重點,一定要熟練到位。對于常見實驗儀器、實驗基本操作、常見氣體的制備、混合物的分離及提純、常見物質(zhì)的鑒別等基礎(chǔ)實驗內(nèi)容要做到熟練掌握。關(guān)于化學(xué)計算,復(fù)習(xí)時把握計算實質(zhì)和常見題型,總結(jié)規(guī)律和技巧。

2.強化記憶,理解貫通對于有些知識必需加強記憶如:元素符號、化合價、化學(xué)式、物質(zhì)的顏色、溶解性、物質(zhì)的性質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、金屬活動性順序等。而基本概念和原理不能死記,必須理解透徹,只有理解才會融會貫通,才能在考試中順利解決問題。

做題是復(fù)習(xí)的主要手段,做題時不能盲目,要分層次

第一層:做基礎(chǔ)題。復(fù)習(xí)某些知識點后,需熟悉它,記憶它,理解它,應(yīng)用它。這時可作一些簡單的、專一的題目,數(shù)量不必過多。

第二層:做難一點的題目。這是做題的重點,因為這類題是中考的重點。它往往包含幾個知識點,具有一定的綜合性和靈活性,題型也比較復(fù)雜。做這類題要注意思考和總結(jié),有意識地把題目歸類,并從中尋找規(guī)律。不要就解題而解題,要善于通過發(fā)散思維尋求同一問題的不同解題思路和方法,力爭做到舉一反三。

第三層:做難題,即綜合性強的題,是獲得的關(guān)鍵。各種解題思維方式混雜在一起，要將分析與綜合兩種思維方法有機(jī)地結(jié)合起來。把握各部分知識之間的聯(lián)系，注意發(fā)揮知識的整體機(jī)能，以形成自己對付這類題的方法。對自己的情況要心中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補不足，根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強專項訓(xùn)練。更要注意努力使知識連貫，尋找解題規(guī)律，培養(yǎng)自己的題感。同時在解題的過程中不斷的提高審題能力，加強語言表達(dá)的規(guī)范性這是獲得的保障。