東莞高考輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)好

東莞高考輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)好?小編為您推薦學(xué)大教育。在高中化學(xué)考試時(shí)，很多化學(xué)大題都是實(shí)驗(yàn)題，所以你平時(shí)對(duì)于課本里的實(shí)驗(yàn)較好都要全部了解清楚，弄懂里面的原理和設(shè)計(jì)的目的，以及步奏，這樣對(duì)于答題的實(shí)驗(yàn)題就不虛了。

學(xué)大高三化學(xué)輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介：根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識(shí)考點(diǎn)的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡(jiǎn)潔明了;整理相關(guān)知識(shí)模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考.

課程定位：高三化學(xué)3-6人小班課

適用學(xué)員：高三學(xué)生

課程特色：以人教版為主,結(jié)合相關(guān)版本為教材，根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識(shí)考點(diǎn)的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡(jiǎn)潔明了;整理相關(guān)知識(shí)模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高考。

課程大綱:

第1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

第2講 常用化學(xué)計(jì)量

第3講 氧化還原反應(yīng)

第4講 離子反應(yīng)

第5講 化學(xué)反應(yīng)與能量

第6講 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律

第7講 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平面

第8講 弱電解質(zhì)的電離及溶液的酸堿性

第9講 鹽類水解和沉淀溶解平面

第10講 電化學(xué)及其應(yīng)用

第11講 無(wú)機(jī)物的轉(zhuǎn)化與推斷

第12講 常見(jiàn)的有機(jī)化合物間的反應(yīng)方程式

高中化學(xué)化學(xué)聽好課的三要素

(1)恭聽：

上課聽講要有明確的學(xué)習(xí)目的和嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度，全神貫注，做到眼、耳、手、腦并用，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，高度集中注意力，才能提高聽講的效率。

(2)思維：

聽課時(shí)要積極開動(dòng)腦筋思維，注意聽老師解決問(wèn)題的思路、方法和解題的規(guī)范要求。思索老師從現(xiàn)象、事實(shí)到結(jié)論的分析、歸納得到結(jié)論的過(guò)程，或演繹、推理的過(guò)程，以及說(shuō)理論證過(guò)程或操作過(guò)程、裝置原理。其關(guān)鍵是要發(fā)展思維能力，理解所學(xué)的內(nèi)容，而不是只記結(jié)論。

(3)記憶：

思維的同時(shí)也在進(jìn)行記憶。記憶要及時(shí)，并注意反復(fù)鞏固，記憶也要講究方法。