長沙學(xué)大教育芙蓉校區(qū)
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長沙高考培訓(xùn)哪家靠譜

發(fā)布時間:2024-04-07 11:48:45來源:有考網(wǎng)綜合

對于每位高中生來說,高中三年的每個階段都是至關(guān)重要的,關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外,由專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識。
學(xué)大高中輔導(dǎo)
在線1對1教學(xué)
教師在線1對1直播教學(xué),家長免接送、省時又安全,操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué),多人一起互動,讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對一
學(xué)習(xí)問題 因材施教
基礎(chǔ)薄弱型 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。
動力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
情緒波動型 由易到難,由簡到繁,重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯型 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識生疏型 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
  • 咨詢溝通

    通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個性特點。     

  • 診斷評估

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀。

  • 定制方案

    根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃。

  • 匹配師資

    根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點匹配適合孩子的老師上課。

  • 目標(biāo)優(yōu)化

    總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)。

  • 效果跟蹤

    及時監(jiān)督指導(dǎo),實時檢測及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。

  • 團(tuán)隊服務(wù)

    教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)。

學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學(xué)大師資隊伍
1 兩階段
崗前培訓(xùn),對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
2 三層次
新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;高級教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3 四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

長沙高考培訓(xùn)哪家靠譜?小編為您推薦學(xué)大教育。高中階段,要進(jìn)行廣泛深入的閱讀,內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對于一些 經(jīng)典作品,應(yīng)當(dāng)精讀,細(xì)讀,甚至背誦。

學(xué)大高三復(fù)讀語文輔導(dǎo)課程

課程特色:

一對一輔導(dǎo)、六對一服務(wù),定制專屬輔導(dǎo)方案,鞏固高中語文知識,夯實語文知識基礎(chǔ)

課程定位:

高三語文輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員:

高三復(fù)讀學(xué)生

授課內(nèi)容:

包含高中語文基礎(chǔ)知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧,多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文??伎键c。高考語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會根據(jù)高三復(fù)讀學(xué)生掌握高中語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制。

高考考生注意事項

1、考生進(jìn)入考點,能攜帶哪些物品

考生只能攜帶居民身份證、準(zhǔn)考證和2B鉛筆、0.5毫米的黑色墨跡簽字筆(鋼筆)、直尺、圓規(guī)、三角板、無封套橡皮、透明文具袋,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。

2、考生證件丟失或遺忘,怎么辦

不小心丟失或遺忘《準(zhǔn)考證》和居民身份證的考生,應(yīng)先及時趕到考點,向考點考務(wù)工作人員或?qū)W校領(lǐng)隊教師尋求幫助,切勿因?qū)ふ易C件耽誤時間。

3、考試期間,考生需注意什么

(1)考生拿到試卷(卡)后,須立即核對試卷(卡)是否為當(dāng)堂考試科目,清點試卷的張數(shù)、頁碼,檢查試題有無漏印、字跡不清或試卷(卡)有無破損,發(fā)現(xiàn)上述問題應(yīng)立即舉手向監(jiān)考員報告。

(2)考生拿到答題卡后,須仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項,在答題卡規(guī)定區(qū)域填寫姓名、準(zhǔn)考證號和座位號,并在答題卡背面左上角用2B鉛筆填涂自己的座位號(請注意:考生的缺考標(biāo)記由監(jiān)考老師填寫,考生禁填)??忌鷳?yīng)保持答題卡面清潔,不得折疊、撕破或作任何標(biāo)記。嚴(yán)禁在答題卡的圖像定位點(黑方塊)周圍作任何涂寫和標(biāo)記。凡因漏填、錯填或書寫字跡不清,影響評卷結(jié)果的,責(zé)任由考生自負(fù)。

(3)考生應(yīng)保持條形碼的整潔和完整,嚴(yán)禁在條形碼上寫畫。在監(jiān)考員粘貼條形碼后,考生須認(rèn)真核對條形碼,若發(fā)現(xiàn)條形碼有損壞、錯貼或姓名、準(zhǔn)考證號、座位號與本人不符,應(yīng)立即舉手向監(jiān)考員報告。

(4)考場內(nèi),嚴(yán)禁考生自行傳遞任何物品。

4、考生作答的筆有何要求

選擇題部分,考生須用2B鉛筆規(guī)范填涂;非選擇題部分,須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆(黑色墨水鋼筆)書寫,不得使用鉛筆、紅筆、藍(lán)色鋼筆或圓珠筆等規(guī)定以外的筆和紙答題。

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