南京學大高考輔導班怎樣

到了高考階段,為了提高學習效率,選擇報課外輔導班是一個不錯的選擇,許多家長都推薦南京學大教育。創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，目前已在100余個城市開設了400多所個性化學習中心!

如何提高復習效率？

1、對書上的概念和公式等的記憶。具體來說就是我們要知道看書的時候，我們重點要記憶什么東西。記憶的東西無非就是包括概念和意義性的東西。以及一些規(guī)定要背誦記憶的內容。

2、學會將知識點聯(lián)系起來。我們看書是為了將所有知識點串聯(lián)在一起。形成一個系統(tǒng)的知識體系。也就是我們所學內容的總結，將知識點進行加工。較后通過做題強化知識點。

3、學會解決問題。這就是拿的關鍵。我們解決問題意味著對問題的思考，也就是形成自己的一個解題思路。從中總結方法技巧，將問題歸到課本，形成一個邏輯聯(lián)系。這一步體現(xiàn)的是如何思考。所以關鍵點在于考生一定要對問題理解清楚，本身知識點牢固才能做到真正學會解決問題。

高考較后2個月復習關鍵策略

一、抽出自由復習的時間

高三這一年，多數(shù)學生沒有自由復習時間，都是被動地跟走大家的復習腳步走，即便有一點屬于自己的時間，也要被作業(yè)花費掉。如果說在剩余的60天時間內，要想更快地提升成績，必須要多抽出一些屬于自己的時間，運用在屬于自己的問題上。那如何較大限度規(guī)劃出屬于自己的時間呢?例如說利用好自習課的時間，避免做那些簡單重復的復習模式等。千萬不能理解為抽時間就是要縮短休息時間或者從課堂上爭取。

二、一定要避免的兩件事

1、防止片面追求解題技巧?？傆幸恍W生迷戀學習技巧，更片面的追求解題技巧，結果往往都不理想，因為現(xiàn)在的命題基本上是以能力為主，考查學生會審題、表達、分析、解決問題的能力，很多題目并非幾個解題口訣就能解決問題的，因為是系統(tǒng)思維的加上綜合運用才行。

2、防止眼高手低，光看題不動手做題。高考中常常有學生做題會而不對，或者上去會，結果做起來就變得很生疏，這些主要還是由性格因素決定，那么在平時的訓練中，對于一些有思路、看上去會做的題目，還是要抽出一部分練手，看看正確率如何。