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保定學(xué)大教育競秀先天下校區(qū)
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保定競秀評價(jià)好的高考輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 08:47:05來源:有考網(wǎng)綜合

高中不僅是學(xué)習(xí)壓力比較大,所學(xué)習(xí)的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學(xué)生到了后期明顯力不從心了,學(xué)大教育一對一的教學(xué)模式更加具有針對性,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定個(gè)性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學(xué)員對于今后的學(xué)習(xí)可以更加游刃有余。
學(xué)大特色教學(xué)模式
1
新知拓展

通過舊知識點(diǎn),延展新知識點(diǎn)。

2
基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理,溫故知新。

3
專項(xiàng)鞏固

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

4
及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

5
例題精講

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

6
效果落實(shí)

學(xué)過的知識能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

高中輔導(dǎo)
  • 01

    特色課

    適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;
    課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
  • 02

    專項(xiàng)課

    適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生;
    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
  • 03

    潛能課

    適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;
    課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
  • 04

    梳理課

    適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生;
    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。
全日制教學(xué)優(yōu)勢
特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
評估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
嚴(yán)選師資

學(xué)大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質(zhì)認(rèn)證
  • 多年帶班經(jīng)驗(yàn)
    03
  • 04
    層層嚴(yán)格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學(xué)精益求精
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • ++
學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

學(xué)大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個(gè)性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。
04

保定競秀評價(jià)好的高考輔導(dǎo)班是哪家?保定學(xué)大教育涵蓋高中所有主要,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等,幫助學(xué)生全面掌握知識點(diǎn),提升解題技巧。

保定競秀高考培訓(xùn)班適合對象:

高三往屆應(yīng)屆學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):

根據(jù)學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)情,制定長短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步突破各個(gè)得分點(diǎn),提升高考成績。

輔導(dǎo)時(shí)間:

隨到隨學(xué),滾動(dòng)開班模式,根據(jù)每位學(xué)員的具體情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

課程內(nèi)容:

1、知識鞏固:全 面解析高考大綱內(nèi)容與考試要求,緊扣考綱考點(diǎn),系統(tǒng)把握知識點(diǎn),直擊學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。

2、專題演練:集中典型高考題型模塊,針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié),形成清晰知識脈絡(luò)體系。

3、試卷精講:透析歷年高考、調(diào)考真題,內(nèi)容緊扣難點(diǎn)、重點(diǎn),同時(shí)滲透高頻考點(diǎn),精解精到。

班型設(shè)置:

1、基礎(chǔ)班:針對基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生

根據(jù)課程知識模塊,同步輔導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識點(diǎn),建立知識體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié),改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

2、提高班:基礎(chǔ)扎實(shí),考試成績一般的學(xué)生

結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn),多元化設(shè)計(jì)課程,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身制定教學(xué)方案,幫助學(xué)生建立完整的知識體系,針對薄弱環(huán)節(jié),集中強(qiáng)化,專項(xiàng)突破;引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,舉一反三。

3、全托班:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全力的學(xué)生

由多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對每一位學(xué)員的情況,進(jìn)行因材施教,因時(shí)制宜,有針對性的幫助高考生輔導(dǎo)文化課知識,短時(shí)間內(nèi)提升成績,成就學(xué)生夢想。

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