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長沙學(xué)大教育岳麓梅溪湖校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長沙岳麓比較好的高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-09 09:22:30來源:有考網(wǎng)綜合

在高考備戰(zhàn)的道路上,很多學(xué)生都會(huì)選擇參加高三全日制班來提高自己的分?jǐn)?shù)。高三補(bǔ)課全日制強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的學(xué)生在知識儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在差異,針對性的輔導(dǎo)可以更好地幫助學(xué)生彌補(bǔ)不足,鞏固基礎(chǔ)。這種精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加深對知識的理解,在高考中取得更好的成績。

學(xué)大課程介紹

1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年**規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;(2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

學(xué)大全日制個(gè)性化教學(xué)

1、學(xué)情評估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度定制一對一學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、小班上課

小班有15-18人或5-8人,雙師教學(xué),實(shí)現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果

3、全天教學(xué)

全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理

4、互動(dòng)為主

采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚

5、專屬教材

學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

高三全日制特點(diǎn)
封閉性
學(xué)員全天的學(xué)習(xí)封閉在學(xué)大校區(qū),其教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容等接受學(xué)大教育全程安排。
脫產(chǎn)性
學(xué)員脫離之前的學(xué)校教育,取而代之在封閉校區(qū)中學(xué)習(xí),知識學(xué)習(xí)更加集中。
針對性
高考全日制班只針對高考階段考生開設(shè),教學(xué)內(nèi)容濃縮各地高考重要知識點(diǎn)。
學(xué)大高考輔導(dǎo)班
班型 高考輔導(dǎo)課程安排
全日制封閉式1對1 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
全日制封閉式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
全日制走讀式1對1 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全日制走讀式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。
非全日制式 1對1 老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時(shí)間及課程由學(xué)生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
非全日制式 小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
高考沖分建議
01
穩(wěn)心態(tài)
一定要有一個(gè)良好的心態(tài),這是高考沖擊成功的關(guān)鍵。首先要有進(jìn)步的信念,非我莫屬,舍我其誰,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),學(xué)習(xí)效率就會(huì)高,學(xué)習(xí)效果就會(huì)好,事半功倍。其次,要力避各種干擾,保持情緒穩(wěn)定,既不因偶爾的成績不如意而灰心,也不因趕不完學(xué)習(xí)任務(wù)而喪氣,更不能憂心忡忡,焦慮不安。這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率,不進(jìn)則退。要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,砥礪前行,劈荊斬棘,迎接就是鮮花與掌聲。
02
穩(wěn)體質(zhì)
良好的體質(zhì)是你高考沖擊成功的重要增加。隨著天氣越來越熱,壓力越來越大,各種考試緊鑼密鼓。如果沒有良好的體質(zhì)就會(huì)沖不上去。每年都有因體質(zhì)下降而學(xué)習(xí)落伍的考生。除了注意營養(yǎng)、保障能量供給外,每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,或跑步,或打球。鍛煉時(shí)間40分鐘左右。
03
穩(wěn)成績
學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定是你高考沖擊成功的前提條件。到目前來講,第一輪課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,模塊綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練正在進(jìn)行。該掌握的知識應(yīng)該系統(tǒng)化、模塊化、網(wǎng)狀化了,成績也應(yīng)該穩(wěn)定下來了,成績的大起大落,很可能會(huì)導(dǎo)致高考沖擊不成功。
學(xué)大高考全日制優(yōu)勢
  • 01

    緊扣考點(diǎn)

    把握每年高考趨勢,對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析解讀,通過經(jīng)典題型訓(xùn)練,做好考前備戰(zhàn)知己知彼,考試爭優(yōu)。

  • 02

    嚴(yán)格管理

    封閉式管理,全天候教學(xué)。定制進(jìn)步計(jì)劃,各科教師實(shí)時(shí)跟進(jìn),學(xué)管師嚴(yán)格管理,攻克薄弱學(xué)科,成績穩(wěn)步提升。

  • 03

    個(gè)性教學(xué)

    針對學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,使用學(xué)習(xí)、測試、診斷、攻克四個(gè)環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,攻克學(xué)生失分問題。

  • 04

    有效復(fù)習(xí)

    完全為封閉學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境布置及氛圍設(shè)計(jì),時(shí)時(shí)刻刻激發(fā)學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)習(xí)、自習(xí)一體化,奪取更多學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)大教育環(huán)境
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學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育
機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
 

長沙岳麓比較好的高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!長沙岳麓區(qū)學(xué)大教育人氣高,高三暑假班授課科目涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、 英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等各個(gè)能夠滿足學(xué)生的全面需求。教學(xué)團(tuán)隊(duì)深知每位學(xué)生的獨(dú)特性,因此在教學(xué)過程中,他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的偏好、學(xué)習(xí)風(fēng)格以及高考目標(biāo)等因素,提供定制化的學(xué)習(xí)建議和策略。

長沙學(xué)大課程特色

全科定制教學(xué)

科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,覆蓋全,針對性教學(xué)、個(gè)性化提升。

專屬復(fù)習(xí)方案

立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。

直擊備考漏洞

題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決偏科問題。

適合不同學(xué)員

個(gè)性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。

高三學(xué)生如何備考有哪些方法

1.腳踏實(shí)地,全神貫注的復(fù)習(xí)備考。

好的心態(tài)是建立在充分的物質(zhì)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,高考要心里有底,必是在考前進(jìn)行了有計(jì)劃的充分的復(fù)習(xí)。

利用一切有效的時(shí)間和條件,盡全力的學(xué)習(xí)和補(bǔ)差,爭取在考前做完應(yīng)該做的功課,不留尾巴,也就沒有負(fù)擔(dān)。要相信有實(shí)力才有底氣。

2.化負(fù)面情緒為積極情緒,樹立自信。

有人把高考的重要性轉(zhuǎn)化成巨大的心理負(fù)擔(dān),時(shí)時(shí)處在慌亂、緊張之中,沒有了好的心理狀態(tài),怎么能做好復(fù)習(xí)?

因此要善于把重要的東西轉(zhuǎn)化成激勵(lì)和鼓舞,時(shí)刻用“相信自己我能行!”或“我也努力,憑什么比別人差?”來提示自己,久而久之就形成了積極的心理暗示,樂觀自信的心理占優(yōu)勢了,高考就成功了。

3.轉(zhuǎn)移緊張的情緒,放空自己。

如果持續(xù)緊張焦慮,不妨放下手頭的功課,參加些活動(dòng),娛樂,交友,游玩等,轉(zhuǎn)移自己的注意力,放空自己,調(diào)節(jié)身心,使自己重新回到較佳的心理狀態(tài)。

復(fù)習(xí)備考是高強(qiáng)度的勞動(dòng),容易使身心疲憊,為此就要加強(qiáng)體育鍛煉,每天拿出的時(shí)間跑步,游泳,打球都行,運(yùn)動(dòng)可緩解緊張和疲勞,又能保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力應(yīng)對高考,因此要堅(jiān)持體育鍛煉。

4.分析高考形勢,樹立信心。

近幾年高考錄取率都在80%以上,率那是相當(dāng)?shù)母?,按照自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績和考前的努力,考上大學(xué)是沒有問題的,只不過就是考和考重點(diǎn),考重點(diǎn)和考非環(huán)境好的學(xué)校的區(qū)別,大學(xué)怎么也會(huì)有自己的一席之地,這樣分析一下,高考還有什么可緊張的呢?

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