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洛陽學(xué)大教育澗西區(qū)校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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洛陽澗西好評多的高考輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2024-09-11 10:34:57來源:有考網(wǎng)綜合

在當(dāng)今社會,教育已經(jīng)成為人們越來越關(guān)注的話題。很多家長為了能讓自己的孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績,不惜花費(fèi)大量的時間和金錢,為孩子報(bào)名參加各種輔導(dǎo)班。高中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,選擇上輔導(dǎo)班有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)。
高中輔導(dǎo)
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 循序漸進(jìn)
基礎(chǔ) 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。
進(jìn)階 1.精講課本基礎(chǔ)概念。
2.理解和應(yīng)用??脊健?br /> 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。
4.各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。
優(yōu)化
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)實(shí)破,強(qiáng)化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
進(jìn)步
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)。
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化。
教學(xué)方案
定制教學(xué)

科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對性教學(xué)、個性化提升。

 
直擊備考漏洞

題型、考點(diǎn)、易錯點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。

 
 
專屬復(fù)習(xí)方案

立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。

 
適合不同學(xué)員

個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。

 

學(xué)大教育
  • 機(jī)構(gòu)簡介
  • 1

    學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。

  • 2

    截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。

學(xué)習(xí)環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
6對1管家式嚴(yán)格管理
1
專職全科教師

提供個性化輔導(dǎo), 因材施教傳授學(xué)習(xí)技巧。

2
課程顧問老師

根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個性化輔導(dǎo)方案。

3
學(xué)大課程導(dǎo)師

密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4
教學(xué)研發(fā)老師

梳理知識點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量。

5
電話約課老師

根據(jù)學(xué)生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

6
學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師

為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。


洛陽澗西好評多的高考輔導(dǎo)班!高考輔導(dǎo)班本身也是有著不少的好處,而大多數(shù)的學(xué)生對于高考輔導(dǎo)班申請并沒有什么經(jīng)驗(yàn),需要借助出口高考輔導(dǎo)班中介機(jī)構(gòu)的幫助,那么高考輔導(dǎo)班哪個機(jī)構(gòu)的口碑好呢?怎么在眾多的高考輔導(dǎo)班中介機(jī)構(gòu)中選出一家較靠譜的呢?

學(xué)大教育高考課程,為考生們提供了一個揚(yáng)帆起航、追求夢想的新機(jī)遇。通過學(xué)大教育的輔導(dǎo),學(xué)生的知識儲備得到了充實(shí),提高了應(yīng)試能力,在高考中更容易取得令人滿意的成績。

學(xué)大教育四大特色課程介紹

【特色課】

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。 課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。

【專項(xiàng)課】

適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生。 課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。

【潛能課】

適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。 課程特色 :遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。

【梳理課】

適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。 課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。

高考知識記憶策略

1、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā);二是在較佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助工具。速讀記憶是一種的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式,主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后,在閱讀文章、材料的時候可以的提取重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么意義?

1、注重小題,它是得分的關(guān)鍵點(diǎn):高考數(shù)學(xué)中,選擇題和填空題的占比將近一半以上,而且這兩種題型還是得分關(guān)鍵點(diǎn)。人人都能得分的情況下,你不小心丟了分,豈不是很慘?對你高考總分也有很大的影響。所以,考生在后期的復(fù)習(xí)中,勤練小題,務(wù)必在選擇題和填空題上多花時間,強(qiáng)化訓(xùn)練的時間。避免在考試中出現(xiàn)“省時出錯,超時失分”的現(xiàn)象。這樣就得不償失了,考生們!

2、回歸基礎(chǔ),它是高考的重點(diǎn):在數(shù)學(xué)的高考試卷中,四道基礎(chǔ)題基本已經(jīng)定型,即三選一,三角數(shù)列、概率問題、立體幾何,這幾道題型都是得分的主陣地。縱觀往屆考生的失分點(diǎn),都不是丟在大題上,而是大家忽略的基礎(chǔ)題上——基礎(chǔ)知識不熟練,導(dǎo)致做題速度慢,后面的大題完全沒時間做。這就是很多考生,數(shù)學(xué)考不好的原因。所以,考生在后期的復(fù)習(xí)中,掌握技巧才是關(guān)鍵,

3、常談大題,它是高考拉分點(diǎn):等基礎(chǔ)夯實(shí)好了以后,要進(jìn)軍大題才是明智的選擇。一般大題的個問題是相對不難的,考生只要知道相關(guān)的公式以后,把數(shù)據(jù)插入到公式內(nèi),算出相應(yīng)的答案即可。而且,一般問題解出來以后,第二問題的難度也會降下來,能解就解,不能則放棄。若這時候,時間還充裕的話,可以對基礎(chǔ)題做個檢查,做到百戰(zhàn)百勝的狀態(tài)!

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