長春博大教育高考輔導(dǎo)班怎么樣

長春博大教育高考輔導(dǎo)班怎么樣?學(xué)校的課程體系涵蓋中考和高考，通過科學(xué)評測幫助學(xué)員明確學(xué)習方向和目標，在細致講解知識點之外將培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習習慣和思維融入教學(xué)當中，幫助改善學(xué)習上丟三落四的情況，做好基礎(chǔ)知識的梳理和鞏固強化，一起來了解一下博大教育的高考全日制輔導(dǎo)班。

高考課程詳情

(一)一輪復(fù)習 基礎(chǔ)知識

回歸教材——以崗位經(jīng)，以本為緯，對知識進行系統(tǒng)、 全面拉網(wǎng)式復(fù)習，掃除學(xué)生知識盲點。

夯實基礎(chǔ)——注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

注重三基——注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法) 。應(yīng)對高考347分基礎(chǔ)分

(二)二輪復(fù)習 專題復(fù)習

梳理歸納——梳理、歸納各科專題考試考點。

加強訓(xùn)練——注重專題知識的滲透、貫通、運用。

綜合提高——培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力，專供高考225分中端題

(三)三輪復(fù)習 綜合訓(xùn)練

分析壓軸——分析各科壓軸題，強化能力，提高成績

融會貫通——梳理各科的所有知識點，相輔相成階梯。

綜合提高——滲透知識，靈活解題，破解高考培訓(xùn)150分。

(四)四輪復(fù)習 應(yīng)試訓(xùn)練

知識回歸——回歸試卷，把我考試知識點。

模擬高考——教師對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識、專題、壓軸題的統(tǒng)一考核

保障考試——能得的分一分不少，得不了的也可以得一分。

(五)較后一堂課

心理調(diào)適——教師指導(dǎo)學(xué)生進行考前、考中、考后的心里調(diào)整，讓每一次考試不收外界干擾，保障較后效果

高三努力學(xué)習的幾大誤區(qū)

1、疲勞式學(xué)習，不會自我調(diào)整

多數(shù)人認為，只要刻苦學(xué)習就會收獲，即使在疲勞時依然堅持，可是大家疲勞的時候思路會不清晰，同時在面對大量的知識，就會感到乏味，甚至失去興趣，以至于導(dǎo)致上課注意力不集中，易走神，學(xué)過的部分內(nèi)容也會容易忘記。一些學(xué)生由于長時間不注意休息，身體素質(zhì)直線下降，甚至生病。這樣一來，學(xué)習效率自然低下。

2、重復(fù)式學(xué)習，不會巧抓重點

等高考結(jié)束之后，如果有心把自己曾經(jīng)做過的試卷、作業(yè)、資料等拿出來看看，一定會發(fā)現(xiàn)重復(fù)了大量的相同內(nèi)容，甚至原題。還有一些同學(xué)講自己有限的經(jīng)歷和時間放到無限的題海中去，從做題的時間上看，花費了大量的時間，從做題數(shù)量上看，面前的一堆紙張已經(jīng)說明 一些問題。現(xiàn)實中能解決多少屬于自己的問題才是關(guān)鍵。