青島高考補(bǔ)習(xí)班哪家比較好

青島高考補(bǔ)習(xí)班哪家比較好?學(xué)大高考復(fù)讀輔導(dǎo)班、多年高考復(fù)讀輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)老師授課，全面分析把握重難點(diǎn)，一對(duì)一輔導(dǎo)，全天制全科補(bǔ)習(xí)，為每個(gè)孩子量身制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，小班分層-直擊考點(diǎn)-知識(shí)點(diǎn)-嚴(yán)格的教學(xué)管理，個(gè)性化的教學(xué)管理模式提的快，家長(zhǎng)信賴，電話咨詢?cè)敿?xì)課程!

高考復(fù)讀輔導(dǎo)班亮點(diǎn)

1對(duì)1學(xué)習(xí)規(guī)劃：分析學(xué)習(xí)短板，量身定制輔導(dǎo)方案等;

1對(duì)1教師：面授知識(shí)點(diǎn)、解題技巧、學(xué)習(xí)方法等;

1對(duì)1答疑陪讀：各答疑解惑與查漏補(bǔ)缺等;

學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有中考復(fù)讀，高中輔導(dǎo)，高考復(fù)讀班，高考補(bǔ)習(xí)，高三輔導(dǎo)，藝考文化課輔導(dǎo)，高中一對(duì)一輔，高考沖-刺輔導(dǎo)，學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及學(xué)生知識(shí)的輔導(dǎo)，學(xué)大教育視教學(xué)質(zhì)量為生命，受到許多學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

高三孩子可能經(jīng)歷的四個(gè)階段

對(duì)于高三的學(xué)生是高考備考中Z重要的一年，自然內(nèi)心也會(huì)發(fā)生很大的變化，也許從有激情到消極，到無(wú)所謂等等階段，一般情況下對(duì)于高三的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷這4個(gè)階段，因此對(duì)于家長(zhǎng)一定要了解。

第 一個(gè)階段是激情期，學(xué)生在這個(gè)階段在各方面都會(huì)表現(xiàn)的很積極，也很勤奮，也會(huì)努力學(xué)習(xí)，一般這個(gè)階段會(huì)在剛步入高三的時(shí)候，這個(gè)階段一直持續(xù)到11月份，而對(duì)于這個(gè)階段，家長(zhǎng)要做好的工作就是保障后勤供給，盡量不要多說(shuō)話。

第二個(gè)階段是疲勞煩躁期，激情期過(guò)后學(xué)生就會(huì)進(jìn)入疲勞期，這個(gè)階段學(xué)生會(huì)出現(xiàn)煩躁，畢竟每天面對(duì)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，再加上自身的表現(xiàn)就會(huì)讓自身身心疲憊，情緒低落，心情煩躁。而這個(gè)階段一般會(huì)在12月至1月份期間，對(duì)于這個(gè)階段家長(zhǎng)要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，而對(duì)于家長(zhǎng)要做的工作就是營(yíng)造輕松愉悅的環(huán)境，改善孩子的情緒，不要因生活小事與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，以免影響孩子的情緒，不要著急，相信孩子在老師的幫助下，很快會(huì)調(diào)整好的。

第三個(gè)階段是否定懷疑期，經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段以后學(xué)生就會(huì)進(jìn)入自我懷疑的階段，而這個(gè)階段一般出現(xiàn)的時(shí)間是3月份左右，而這個(gè)時(shí)候?qū)τ诩议L(zhǎng)要做的就是給予孩子切實(shí)的鼓勵(lì)，自己努力，沒(méi)有進(jìn)步不代表自己的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)閯e人也在努力，別人沒(méi)有坐在那兒等著你，實(shí)際上是大家都在進(jìn)步，不進(jìn)步不代表考不上大學(xué)。

第四個(gè)階段也是Z后一個(gè)階段那就是恐懼焦慮期，這個(gè)階段一般出現(xiàn)在高考前夕，一般在5-6月份的時(shí)候，學(xué)生經(jīng)歷了的個(gè)階段，再加上高考臨近自然會(huì)出現(xiàn)焦慮或恐懼的心理，而這個(gè)時(shí)候?qū)τ诟改敢龅木褪墙o予安慰，值得注意的是對(duì)于家長(zhǎng)不要用“不要緊張，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之類的話語(yǔ)去安慰孩子，因?yàn)檫@樣的話只能使孩子更加緊張，可以找較為專業(yè)的人給孩子一些建議，要不然就是保持沉默，等待學(xué)校給孩子做工作。